寒假大作战02
2.2.1
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2 |
| 这个作业要求在哪 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/10261 |
| 作业正文 | https://i-beta.cnblogs.com/posts/edit |
| 这个作业的目标 | 编写简单的菜单程序 |
| 其他文献 | 《C Prime Plus》 |
2.2.2设计思路和遇到的问题
先是分析语法,想想该怎么去写,然后在去写。
2.2.3程序结果截图







2.2.4程序代码
include<stdio.h>
void menu(){
printf("操作列表:\n1)一年级 2)二年级 3)三年级\n4)帮助 5)退出程序\n请输入操作>");
}
void GradeOne(){
printf("现在是一年级题目:5+6=\n\n\n");
}
void GradeTwo(){
printf("现在是二年级题目:11*7=\n\n\n");
}
void GradeThree(){
printf("现在是三年级题目:12+56=\n\n\n");
}
void help(){
printf("帮助信息:\n您需要输入命令代号来进行操作,且\n一年级题目为不超过十位的加减法;\n二年级题目为不超过百位的乘除法;\n三年级题目为不超过百位的加减乘除混合题目.\n\n");
}
void error(){
printf("Error!!!\n错误操作指令,请重新输入\n\n");
}
int main(){
int Grade=1;
printf("口算生成器\n欢迎使用口算生成器:)\n\n");
help();
menu();
while(Grade!=5){
scanf("%d",&Grade);
printf("<执行操作:)\n\n");
switch(Grade){
case 1:GradeOne();break;
case 2:GradeTwo();break;
case 3:GradeThree();break;
case 4:help();break;
case 5:printf("程序结束,欢迎下次使用 任意键结束......\n");break;
default:error();break;
}if(Grade!=5)menu();
}
return 0;
}
你对“设计”这个词的理解
把自己脑子所想的创造出来
2.2.6 Gitee上传截图与链接


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