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mengjiabei
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2020年2月3日
学生管理系统练习
摘要: 步骤:1.定义学生类 2.主界面代码编辑 3.添加学生的代码编写 4.查看学生的代码编写 5.删除学生代码编写 6.修改学生代码编写学生类 package guanlixit;import jdk.jshell.execution.FailOverExecutionControlProvider;i
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posted @ 2020-02-03 19:29 mengjiabei
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2020年2月2日
ArrayList 集合练习
摘要: 需求:键盘输入 3个用户 内容有 名字 年龄,输入完成收 打印出来。 思路:1.创建Scanner 输入。2,创建对象,把输入内容赋值给对象。3创建ArrayList集合 。4把对象加入集合。5读取集合数据并打印。 总结:ArrayList集合 可以存入对象,不可以直接读取。需要先读取集合位置的对象
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posted @ 2020-02-02 22:57 mengjiabei
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ArrayList 集合
摘要: 例:关键方法 ac.add("字符“”); ac.add(位置,“字符”) 结果 例二: 关键方法 a.size() 获取集合长度 a.get() 按位置读取集合内容 结果 例: 结果
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posted @ 2020-02-02 01:27 mengjiabei
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2020年2月1日
130_StringBuilder和String相互转换
摘要: 例:StringBuilder 转 String 例: String 转 StringBuilder 结果
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posted @ 2020-02-01 03:08 mengjiabei
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StringBuilder append()添加末端字符 reverse()字符相反
摘要: String 内存图。修改一次值就会开辟一个内存空间 例:创建对象 append() 末尾添加数据 方法 reverse() 数据翻转方法 例: 结果 或者:sp.append("hello") 返回的是对象本身sb所以可以继续使用 .append() 这个方法; 使用 sb.reverse() 方
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posted @ 2020-02-01 02:51 mengjiabei
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2020年1月30日
String + 字符串 练习
摘要: 所以如果用S1\S2 做==对比 为false 所以如果用S3\S4 做==对比 为trun 例: 结果 例二: 字符串的一个练习,查看个获取,字符串数组 为数; 结果
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posted @ 2020-01-30 02:44 mengjiabei
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2020年1月29日
构造方法
摘要: 例: 结果:
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posted @ 2020-01-29 02:48 mengjiabei
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封装 private \ get\set
摘要: setXXX() 用户接受对象发过来的参数 。 getXXX()用户从private 的变量获取参数 。 例: 结果: this.变量 用户 如果 局部变量和成员变量相同的情况下区分。this.XX 表示局部变量 XX表示这个方法内的XX 变量。 例:
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posted @ 2020-01-29 02:03 mengjiabei
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成员变量和局部变量
摘要:
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posted @ 2020-01-29 01:29 mengjiabei
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2020年1月25日
方法二:重载、输出语句换行/不换行
摘要: 例: 结果 例二: 基本类型是 在 mian方法内的 在《栈内存 》的数据 引用类型 是 数字的 int aaa【】 内的 参数。 栈内存 堆内存 实际数据在堆内存的数据。 输出语句换行 或不换行
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posted @ 2020-01-25 19:55 mengjiabei
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