201871010108-高文利 实验四 软件研发团队组建

项目	内容
课程班级博客链接	[班级博客]
这个作业要求链接	[作业要求]
团队名称	这是个小队
团队的课程学习目标	(1)通过组建软件项目研发团队，进行团队合作学习。 （2）增强成员之间的合作交流能力。
这个作业在哪些方面帮助我实现学习目标	(1)在团队组建和阅读其他小组原码过程中，互相学习。 (2)克隆项目原码，在寻找bug的过程中，更加熟练掌握Github协作开发程序的操作方法。
团队博客链接	[团队博客]
[班级博客]:https://edu.cnblogs.com/campus/xbsf/2018CST
[作业要求]:https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/14604444.html
[团队博客]:https://home.cnblogs.com/u/2366082

• 任务1

  • (1)被评论作业的博客链接；

    • 评论作业博客

  • (2)被评论作业的Github项目仓库链接；

    • 评论作业的Github项目仓库

  • (3)符合(1)要求的博客评论；

• (4)符合(2)要求的代码核查表；

  • 代码核查表

概要部分
代码是否符合需求和规格说明么	是
代码设计是否有周全的考虑	是
代码是否具有可读性	是
代码是否容易维护	是
代码的每一行都执行并检查过了吗	是
设计规范部分
设计是否遵从已知的设计模式或项目中常用的模式	是
代码是否依赖于某一平台，是否会影响将来的移植	否
开发者新写的代码是否用已有的Library/SDK/Framework中的功能实现	是
本项目中是否存在类似的功能可以调用而不用全部重新实现	是
是否有无用的代码可以清除	是
代码规范部分
修改的部分是否符合代码标准和风格	是
具体代码部分
是否对错误进行处理	否
是否有参数传递错误	否
数据结构中是否有无用的元素	是
是否有可能优化	是
效能
代码中，特别是循环中是否有明显可优化的部分	否
可测试性
代码是否需要更新或创建新的单元测试	是

• (5)符合(3)要求总结：A、B、C；

  • A：体验任务3实现软件功能，简要描述软件的使用过程，上传使用软件的照片；

    • 数据散点图：
      

    • 降序排序：
      

    • 回溯法求解：
      

    • 遗传算法求解：
      

    • 动态规划求解：
      

    • GUI界面：
      

  • B：总结任务3要求的功能软件解决了吗？软件在数据量/界面/功能上各有什么优缺点？对该软件产品功能有什么改进意见？

    • 任务3的基本功能都可以实现

    • 使用python语言设计GUI界面，界面可能没有那么美观，但是设计排版之类的，还是可以进行进一步的优化、加工。

    • 在代码方面还有GUI界面的设计方面，都需要进一步的与小伙伴交流，进行优化、改进。

  • C：从职业、学历、年龄、专业、爱好、收入等方面概括任务3所研发软件产品的典型用户群特征，他们表面需求，潜在需求是什么？

    • 职业：学生、专业研究人员

    • 学历：本科及以上

    • 年龄：18岁及以上

    • 表面需求：D{0-1}算法的求解

    • 潜在需求：动态规划算法、回溯算法以及遗传算法的分析

• (6)符合(4)要求结论;

  • 对于评价作业，经过与小伙伴的讨论、交流，我们一致认为评价作业 d)好，不错

  • 结论原因：

    • 博文整篇对于实验三的各个任务阶段的完成度很不错，可读性也良好，代码的编写简洁易懂，并有相应的注释，帮助我们理解。博文对于我有很大的帮助。我们通过浏览、并与小伙伴交流，改进了我们实验三的内容，因此我们团队认为评价博客值得推荐。