摘要： 三道题老师上课都讲了，这样做起来就好了很多，知道自己该往哪个样子去做了，但是虽然讲了，还是有很多不明白的地方，下课以后还是要自己琢磨， 才真的能做作业！ 1.定义结构体类型student，要求其中包括学号，姓名，年龄，性别，电话，系别，成绩等信息 这道题写了好久，也问了助教，一些基本的知识还是掌握的 阅读全文

摘要： 1.定义函数void sum(int *p)实现对给定数组a中所有元素求和并打印输出求和结果。 只会做先在程序中设定数，然后求和的，要求用户自己输入的那种不太会。 22.用指针实现函数：读入5个字符串（或是5个字符），按由小到大的顺序输出这5个字符串。 知道复函数是在排列大小，但是还是弄不明白那两个 阅读全文

摘要： 1 这道题学到了很多以前不知道的，不了解的知识，打完后运行只能输入字母，没法排序，不知到哪里有问题。 2.老师上课讲了，当是刚讲完觉得自己听懂了，可是过了这么多天还是有点生疏了，还得巩固复习。 3 选择排序和泡泡感觉上差不多，有时候总把他们弄混了。排序还得多练。这道题运行不出来，显示0错误，0警告 阅读全文

摘要： 1.这道题一上来就把我难住了，本来只想用一个循环来完成，可是只能完成第一步，第二步统计数目有多少去怎么也不会写了，后来上网查，问清杨，问子烨才写出来正确的。想问问助教一个循环到底怎么写啊，让我想了两个晚上还是什么都没想出来。 2.这道题老师在课上讲过，不过还是不太明白第三个和第四个for和后面的循环 阅读全文

摘要： 1. 编写程序计算自己名字中包含字母表中每个字母的个数 2. 编写程序将给定的n（小于10）个整数存入数组中，将数组中的这n个数逆序存放，再按顺序输出数组中的元素。 3. 编写程序找出给定两个整型数组的共有元素。 阅读全文

摘要： 1.编写函数int OddSum(int n)计算n个整数中所有奇数的和.其中n个数的值由用户从键盘上输入。 2.编写函数double mypow(double x,int n)用于计算x的n次方（注：不能借用pow()函数）。 3.编写函数double cylinder(double r,doub 阅读全文

摘要： 1 2 3 虽然能弹出运行框 可是得不出价钱 还是不会。 4 这个也不会写，以前写过一个类似的，只能写到这了。 5 这个题是借鉴网上的，自己真的写不出来！ 6 阅读全文

摘要： 1.猜数 这道题真的是好难啊！头开始做的时候看见题根本不知道怎么下手，后来和经过老师的提示说要拆分成一个个小问题，后来自己试着写了一个运行不了。今天上课又听老师讲了一遍，觉得自己想问题还是不够严谨不够变通。最后经过我仔细琢磨终于把后面的小要求自己完成了！还是很开心的！终于经过自己的努力让它能够完整运 阅读全文

摘要： 4.输入五级制成绩（A~E），输出相应的百分制成绩（0~100）区间，要求使用switch语句。例如，输入A，输出90~100。五级制成绩对应的百分制成绩区间为：A(90~100)，B(80~89)，C(70~79)，D(60~69)和E(0~59)。 5..本题要求编写程序，计算华氏温度100°F 阅读全文

摘要： 阅读全文