20162306-陈是奇-预备作业02

预备作业02

• 你有什么技能比大多数人（超过90%以上）更好？

• 看到这个问题后，第一个想到的就是声乐了，声乐之所以不同于唱歌就是因为其带有的一定的专业性，我在9岁考取了中央音乐学院声乐等级测试的5级证书，在12岁考取了中国音乐家协会声乐等级测试的10级证书，至今为止，已经学习了三大唱法中的两种唱法——美声唱法、通俗唱法。从小到大我接触过的“技能学习”也不少，吉他，钢琴，画画，书法......可最后唯一坚持下来、能称得上是“童子功"的恐怕也只有声乐了。为什么要强调童子功呢？声乐还好，对于乐器来说，童子功是至关重要的，像钢琴这些乐器，即使有些人看起来弹得很好，但是否是童子功是会被人一眼就看出来的，一些华而不实的东西经过一个高考后的假期就能习得的，那有如何称得上是超过大多数人的技能？

• 针对这个技能的获取你有什么成功的经验？

• 毋庸置疑，艺术类“技能”的获取首先必须源自兴趣。在兴趣的驱使下主动学习，和在家长的逼迫下被动学习就会取得“事半功倍”和“事倍功半”的效果。我的声乐能取得如今的效果，还要感谢我的一位阿姨。8岁那年我在姥爷的寿宴上唱了一首歌，那位阿姨是一位声乐老师，她听过唱歌后发现我唱歌音准特别好，而且音域很宽，就把我推荐到一位老师那去学习。在老师那学习时又得到了同样的称赞，就这样，我开始了我的声乐学习之路。除了天赋与兴趣之外，刻苦也是必不可少的。说到这，可能有人要发问了，声乐学习也很累吗？这也可以理解，因为学习声乐的确不用像学习一些乐器或者书法和舞蹈那样，长时间反复的去练同一种东西，但是日常专业的训练也不会少。记得我在学习通俗唱法的时候，令我印象最深刻的就是气息训练了，从一开始的只能坚持20秒憋气，到后来的吐丝憋气能坚持2分钟，这过程也是很痛苦的，至今想来还有些后怕。除了气息训练外，让我记忆犹新的还有在入门的时候进行的唱歌方式的改变。之前和大多数人一样，唱歌全靠吼，要学会不要靠“大白嗓”唱歌，那段经历真的有些像“邯郸学步”一样，如果坚持不下来，就会连之前的“吼”的不会了。万幸的是，我坚持下来了，现在的我已经不会靠吼去唱歌了。在学习美声唱法时，又要对之前通俗唱法的一些习惯进行改变，美声唱法讲究“字正腔圆”，每首歌里每个字后都要去研究，都要注意，一首歌往往要扣很长时间。而且学习美声唱法的时候，每次的“开嗓”发音练习也是异常痛苦，每次短短的15分钟的训练就会让我特别的疲惫。

• 与老师博客中的学习经验有什么共通之处？

• 我觉得与老师博客中的学习经验之中最大的共通之处就是坚持。不管是“每天一万步，一周减十斤”还是学习五笔输入法，都不是能一蹴而就的，成功的路上必不可少的就是坚持。声乐的学习和减肥的过程很相似，都是需要很长时间，过程会让人很痛苦，且效果也很不明显的过程。我们往往都会羡慕在电视上一些选秀节目中，歌手们的无敌高音，和令人佩服的音准。还会对一些明星穿衣显瘦脱衣有肉的身材羡慕嫉妒，我们又可曾想过，他们成功的背后又付出多少呢？每个人的音域生下来就是一定的，极少数的人会被生下来就定位所谓的“高音或者是低音”，音域的拓展也是凭借刻苦的练习，且时间很长，效果也不很明显，往往得到一个半音的提升都需要很久，而他们的成功，又有谁不是刻苦坚持下来的呢？健身就更是这样了，没有谁是去一次健身房就会收获八块腹肌的，每一块肌肉的形成，都需要付出很多辛劳，留下很多汗水。所以，无论做什么事，都贵在坚持，如果不肯刻苦坚持，天赋与兴趣也都化为了泡影。

• 你对《程序设计与数据结构》的学习有什么具体的目标？

• 在上次的随笔中我提到我想着重在管理学发面发展，但对于计算机类的课程我也不会轻视，在看我们专业的课程设置的时候发现《程序设计与数据结构》这门课程为第二和第三学期的考试课，想必这门课程也是十分的重要，所以我觉得我应该重视这门课程。首先，我会认真完成在本学期老师布置的各项作业，即使我的计算机功底很薄弱，但我也会努力的学习，缩小与别的同学的差距。其次，对于一门全新的课程，预习工作也是十分重要，我会在拿到教材后马上开始进行预习工作，争取在开课之前能对课程有个整体的了解。再者，我会在学习过程中阅读一些相关的书籍及资料，拓宽知识面。最后，我还会多向老师及学长学姐“请教”，学习的过程没有什么丢人不丢人，只有学会了才是硬道理。

• 如何通过“做中学”实现你的目标？

• 实践是检验真理的唯一标准，没有切身体会过就不会进步，我会在学习过程中多进行练习，一方面能提升熟练度，二来，也能够发现问题，查漏补缺，得到成长。就像是markdown一样，如果不去尝试，永远都不可能学会，做的过程中，才会收获，才会成长。