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减少重复学习,在原来掌握的基础上进行提高。质疑驱动,不断对已经掌握的知识进行质疑。 如果能把已经掌握的东西总结成模式,才是真正掌握了。
领域驱动
http://www.infoq.com/cn/articles/ddd-in-practice/
减少重复学习,在原来掌握的基础上进行提高。质疑驱动,不断对已经掌握的知识进行质疑。 如果能把已经掌握的东西总结成模式,才是真正掌握了。
posted on
2014-01-29 07:26
关攀攀
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