摘要： 在数字化教学和精细化教务管理不断推进的背景下，学生成绩单已成为高校与培训机构日常数据处理中最核心、也最频繁出现的文档类型之一。无论是期末考试、等级评定，还是阶段性学习评估，成绩单都承载着大量结构复杂、格式多样、但又存在高度标准化需求的数据。 然而在实际业务中，成绩单的处理长期面临三大痛点：来源复杂、 阅读全文