2023-2024-1 20231326《计算机基础与程序设计》第十周学习总结

2023-2024-1 20231326《计算机基础与程序设计》第十周学习总结

作业信息

这个作业属于哪个课程	2023-2024-1-计算机基础与程序设计
这个作业要求在哪里	2022-2023-1计算机基础与程序设计第十周作业
这个作业的目标	计算机科学概论第12，13，14章《C语言程序设计》第9章
作业正文	https://www.cnblogs.com/gisliw/p/17873669.html

教材学习内容总结

《计算机科学概论》

12章：信息系统

• 信息管理
• 电子制表
• 数据库管理系统
  • 查询
  • 修改
• 电商
• 大数据

13章：人工智能

• 图灵测试
  • 强等价性
• 思维机
• 检索树
• 语义网
• 专家系统
  • 基于知识的系统
  • 基于规则的系统 专家系统
    • 推理机
• 神经网络
  • 生物神经网络
  • 人工神经网络
• 自然语言处理
  • 语音识别
  • 语音合成
  • 自然语言理解
• 机器人

14章：模拟、图形学、游戏及其他应用

• 模拟
  • 模型
  • 构造模型
• 特殊模型
  • 排队模型 FIFO
  • 优先队列
  • 气象模型
  • 计算生物学
    • 生物活性大分子模型
    • 基因建模
• 计算机图形学
  • 光
  • 形状
  • 光模拟
    • 渲染
• 游戏
  • 游戏引擎
  • 游戏编程
  • 游戏成瘾症

《C语言程序设计》

9章：指针

• 变量的内存地址
• 定义指针，初始化
  指针变量只能指向同一类型的变量
• 间接寻址运算符 *
  • 直接寻址
  • 间接寻址
• 按值调用、模拟按引用调用
• 指针做函数参数
• 函数指针

教材学习中的问题和解决过程

此次内容较多，知识点较为细碎，且仅仅接触完全不够，还需要大量浏览，阅读资料才能看懂。

基于AI的学习

代码调试中的问题和解决过程

代码托管

（statistics.sh脚本的运行结果截图）

上周考试错题总结

其他（感悟、思考等，可选）

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第十周	80/200	2/2	20/20