C语言I博客作业07
| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/9934 |
| 我在这个课程的目标是 | 继续学习C语言新语法 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 老师要求必须用swith语句解题 |
| 参考文献 | C语言程序设计,百度 |
1.PTA实验作业

1.1计算天数

1.1.1数据处理
数据表达:定义了year,month,day,A变量,都是整型变量
数据处理:用了swith语句解题
1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据
| 输入 | 输出 | 说明 |
| 2019/11/10 | 314 | 是2019年第314天 |
| 2019/06/07 | 158 | 是2019年158天 |
| 2019/12/12 | 346 | 是2019年346天 |
1.1.4 PTA提交列表及说明

说明:第一次的编译错误是因为if语句中间的等号只写了一个,通过询问同学找出问题,后面的编译错误基本都是分号,case打错了。
1.2 程序设计联考

1.2.1 数据处理
数据表达:本题只需要定义一个整型变量account。
数据处理:写了一个表达式account = account / 100000,运用了swith语句。
1.2.2实验代码截图


1.2.3 造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
| 454213 |
Aerospace University
|
Aerospace University
|
| 523324 |
Ocean University
|
Ocean University
|
| 201923 |
Jishou University
|
Jishou University
|
1.2.4 PTA提交列表及说明

说明:这一题相对来说比较简单,前面两次的编译错误完全是因为自己粗心大意导致分号两次都没检查出来,第二次编译错误后仔细检查了。
2.代码互评
3.学习总结
3.1 学习进度条
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
| 第一周 | 5天 | 56 | 输出和一些入门知识 | 无 |
|
第二周 |
3天 | 126 | 计算一些题目 | 无 |
| 第三周 | 3天 | 252 | if-else语句 | 无 |
| 第四周 | 3天 | 225 | for循环语句 | 主要是赋值问题 |
| 第五周 | 3天 | 143 | 定义函数 | 选择哪个函数 |
| 第六周 | 4天 | 430 | 新语句 | 无 |
| 第七周 | 3天 | 366 | swith语句 | 用swith语句的地方 |
3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结
这次pta作业解题又运用了新语法——swith语句,又让我了解到新的C语言语法,学习了更多的C语言语法,进步!
3.3.2 学习体会
果然还是一样,每次的pta作业依旧写的我脑袋痛,绞尽脑汁加上询问会写的同学,查询网上的资料,总于挤出来了,觉得自己还远远不够,离自己定的目标,加油加油!
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