第一次结对作业

这个作业属于哪个课程https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/SE/
徐仙峰 211706141 s
洪志雍 211706109 s
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/SE/homework/10394
这个作业的目标 收集疫情防控期间同学在家学习网课的信息,通过此信息来了解同学通过网课进行学习的学习情况,以及网络教学将来能否走进我们的学习生活。
作业正文 如下文
其他参考文献

 

 

 

 

 

 

简单的自我介绍:

 

我是来自计科一班的徐仙峰,我的搭档是跟我同班的洪志雍同学。

收集的数据量少了点 ,分析集群是针对少数同学。

但还是感谢那些的对我们收集信息提供帮助的朋友们。

可视化角度:

由于疫情影响,全国各大高校都不得不延期开学,为此大部分都开启了网络线上授课方式。 

我们已经上了一周的网络课程,为了了解同学和老师对线上授课的态度,我和我的队友对此进行了以下信息的采集:

1.上网课所使用的网络平台,以及使用过后的体会。

2. 同学进行线上学习的吸收效率。

3. 以什么方式上课,以及在什么地点上课。

                           等 == 等 

数据采集:

此次采集的方式:问卷调查

对象:大学生

问卷数:55+

收集结果与分析:

 

 

* 首先我们对大家更喜欢哪种上课方式作出分析

 

由此图呢 我们可以看出有 71.43% 同学们还是喜欢传统的线下教学方式。我也是更喜欢线下教学,相信大部分同学跟我一样,已经快在家憋疯了吧,很想重新回到学校上课。但是我们不能否认线上教学这种方式,因为我们所收集到的数据有限,所以目前来说只是这样的支持率。那么收集更多数据的时候会是什么样的呢!!会不会有反转呢!!

*  老师授课平台的使用

 大部分老师是以腾讯会议进行上课,通过知途平台布置需要操作的实验 以及 实验操作视频讲解,在蓝墨云上布置课堂作业。

    

 

 

 

 

 

 

*  线上学习注意力是否集中

* 通过线上学习,他们对知识的吸收效率怎么样?

 

 

 看柱状图中最高的 表示 效果还不错,说明网课对同学们的学习效率影响不是很大,但是效率好的在少数 我觉得影响效率有几点原因 :

 # 老师无法实时关注学生的状态,导致有些学生上课过于放松

 # 老师授课时长问题,以及授课有时过于乏味,导致同学们学习效率不高

 

 * 是否做笔记 到底会不会影响同学们的学习效率呢?

 

 

 

 由图可见,做笔记的大部分人,他们的对知识的吸收效率也越好,可知做笔记与知识吸收成正比。

 

 

 * 对于网络授课同学们的态度是什么样的呢?

 

 

 

 

 

对待课堂作业方面呢 同学们还是会独立完成的 不过还是有些同学觉得压力较大 但我希望他们可以克服,加大学习力度,端正学习态度,不能放松。

 * 我们还对同学们上网课的方式进行采集

 

 

 

 因为大部分同学是在家中上课,所以有部分是比较享受的在上课。但我们从图中得知 大部分同学还是能较为严格的要求自己的,端正学习态度是好好学习的前提 。目前我们不知道网课可以延续到什么时候,我希望 大家再上网课时可以更好的端正自己的行为和态度 。

* 面对这样的情况 同学们是否还会原因继续上网课呢 ,对此我们进行(夸张)化分析

 

 由图呢 我们可以看出 大部分同学 对继续上网课 抱有积极态度 也有些同学抱有不太正常的态度 。

 

 

 * 最后呢 我们 对网络直播还存在的问题 进行了分析

 

大部分都是 由于老师直播时的设备问题 以及大家上课时的操作问题 ,希望 在非常时期 ,多多克服吧。

 云结对过程

 

 

 

 

 

 

 

 

吐槽和总结:

*我觉得能和洪志雍同学进行结对完成作业 很幸运,因为他能力强,想法多,我们能共同讨论,分工很明确,和他合作很愉快。

*这是我目前以来第一次做数据收集,才知道这么艰辛,不过能和同学互帮互助共同答问卷也是一种不一样的体验。

*这次结对作业完成过程中 体验感是很好的,体验了一把  和队友共同协作的快乐。

 

posted @ 2020-02-25 12:41  wljzws。。  阅读(116)  评论(1编辑  收藏  举报