2019春第十一周作业

2019春第十一周作业

作业所属科目 C语言程序设计
作业所需要求 第九周作业
我在这个课程的目标是 学会结构 宏的定义 递归算法
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 使用结构
参考文献 C语言程序设计

7-1 汉诺塔问题* (10 分)

汉诺塔是一个源于印度古老传说的益智玩具。据说大梵天创造世界的时候做了三根金刚石柱子,在一根柱子上从下往上按照大小顺序摞着64片黄金圆盘,大梵天命令僧侣把圆盘移到另一根柱子上,并且规定:在小圆盘上不能放大圆盘,每次只能移动一个圆盘。当所有圆盘都移到另一根柱子上时,世界就会毁灭。

请编写程序,输入汉诺塔圆片的数量,输出移动汉诺塔的步骤。

输入格式:

圆盘数 起始柱 目的柱 过度柱

输出格式:

移动汉诺塔的步骤
每行显示一步操作,具体格式为:
盘片号: 起始柱 -> 目的柱
其中盘片号从 1 开始由小到大顺序编号。

输入样例

3
a c b

输出样例

1: a -> c
2: a -> b
1: c -> b
3: a -> c
1: b -> a
2: b -> c
1: a -> c

1)实验代码:

#include<stdio.h>
void hanio(int n,char a,char b,char c);
int main(void)
{
    int n;
    char a,b,c;
    scanf("%d\n",&n);
    scanf("%c %c %c",&a,&b,&c);
    hanio(n,a,b,c);
    return 0;
    }
    void hanio(int n,char a,char b,char c)
    {
        if(n==1){
            printf("%d: %c -> %c\n",n,a,b);
        }
        else{
            hanio(n-1,a,c,b);
            printf("%d: %c -> %c\n",n,a,b);
            hanio(n-1,c,b,a);
        }
    }

2)流程图

3)遇到的问题和错误的截图以及解决方法






问题方法:被最后的%c折磨死了;解决方法:逐步求精,检查运行再检查运行。

4)运行结果截图


总结与用时
总结:还是不够细心,没有耐心,容易心烦意乱。
用时:3.5H

7-2 估值一亿的AI核心代码 (20 分)

以上图片来自新浪微博。
本题要求你实现一个稍微更值钱一点的 AI 英文问答程序,规则是:
无论用户说什么,首先把对方说的话在一行中原样打印出来;
消除原文中多余空格:把相邻单词间的多个空格换成 1 个空格,把行首尾的空格全部删掉,把标点符号前面的空格删掉;
把原文中所有大写英文字母变成小写,除了 I;
把原文中所有独立的 can you、could you 对应地换成 I can、I could—— 这里“独立”是指被空格或标点符号分隔开的单词;
把原文中所有独立的 I 和 me 换成 you;
把原文中所有的问号 ? 换成惊叹号 !;
在一行中输出替换后的句子作为 AI 的回答。

输入格式:

输入首先在第一行给出不超过 10 的正整数 N,随后 N 行,每行给出一句不超过 1000 个字符的、以回车结尾的用户的对话,对话为非空字符串,仅包括字母、数字、空格、可见的半角标点符号。

输出格式:

按题面要求输出,每个 AI 的回答前要加上 AI: 和一个空格。

输入样例:

6
Hello ?
 Good to chat   with you
can   you speak Chinese?
Really?
Could you show me 5
What Is this prime? I,don 't know
输出样例:
Hello ?
AI: hello!
 Good to chat   with you
AI: good to chat with you
can   you speak Chinese?
AI: I can speak chinese!
Really?
AI: really!
Could you show me 5
AI: I could show you 5
What Is this prime? I,don 't know
AI: what Is this prime! you,don't know

1.思路:感觉可以用两个自定义函数进行判断和处理,每一句逐次输出。

1)学习进度条以及总结感悟


2)总结感悟

对于结构的很多细节问题还不是很了解,特别容易出现细节上的问题,而且久久不能发现错在哪里,最后发现错在一个特别特别小的地方,例如输出的空格啥啥的。

3)预习作业

学习感悟:
数组指针:指的是数组名的指针,即数组首元素地址的指针。即是指向数组的指针。例:int (*p)[10]; p即为指向数组的指针,又称数组指针。
指针数组:数组元素全为指针的数组称为指针数组,例如,一个一维指针数组的定义:int *ptr_array[10]。
指针函数:指针函数是一个函数。函数都有返回类型(如果不返回值,则为无值型),只不过指针函数返回类型是某一类型的指针。
函数指针:函数指针是指向函数的指针变量。 因此“函数指针”本身首先应是指针变量,只不过该指针变量指向函数。这正如用指针变量可指向整型变量、字符型、数组一样,这里是指向函数。如前所述,C在编译时,每一个函数都有一个入口地址,该入口地址就是函数指针所指向的地址。
二级指针:A(即B的地址)是指向指针的指针。
单向链表:单向链表(单链表)是链表的一种,其特点是链表的链接方向是单向的,对链表的访问要通过顺序读取从头部开始;链表是使用指针进行构造的列表;又称为结点列表,因为链表是由一个个结点组装起来的;其中每个结点都有指针成员变量指向列表中的下一个结点;列表是由结点构成,head指针指向第一个成为表头结点,而终止于最后一个指向NULL的指针。

(1)本周学习了怎样定义结构,怎样使用结构变量与结构数组进行编程,学习了结构指针的操作,并应用于函数传递。
(2)进一步学习了结构,又了解了递归算法,以及宏的定义。
结对编程
优点:1.可以更加的清楚思路,就是对程序更加的熟悉和清楚
2.可以更有效的交流
3.相互学习,传递经验
4.可以督促学习,并且发现自己的不足。
5.可以互相了解对方。
6.促进同学之间的感情。

posted on 2019-05-10 17:54  床上造子龙  阅读(198)  评论(1编辑  收藏  举报