团队作业--选题

团队作业-组队及选题

一.团队简介

Part1.团队名称：“朋友代打了解一下”

来自计算机技术与科学1班的5人小队组成了该队。看似随性的队名反映了我们小队“谦虚严谨”的精神态度，作为程序员入门者，我们谦虚学习、虚心请教，不断借鉴前辈们的经验思想，故为“朋友代打,了解一下”但是我们坚信，随着我们不断的深入研究，积累经验，总有一天，我们会成为“朋友！代打了解一下”😁。
Part2.成员信息

学号	姓名	特长
201831061127	黄天兵	团队队长，善长C++，Java，整个团队中代码量最多，是团队的核心人物。
201831061126	黄震	擅长C和C++，团队中发挥了重要的作用，个人能力极强。
201831061128	贾鸿椋	多面手，擅长C和C++，java，代码量多，知识面广，小团队的种子选手。
201831061129	贾青虎	了解C以及C++，代码量较少，点子比较多，负责部分测试，以及界面设计。
201831061130	蒋磊	个人能力极强，负责项目测试，软件需求分析，并且创新能力比较强。
Part3.团队特色
本队成员来自于计科1班411寝室的几个舍友，彼此间都相互了解，磨合期会更少。沟通不成问题，而寝室便成为了我们的工作室，这也有利于带动寝室的学习氛围，促进同学间的交流与信任。

二.项目简介

Part4.项目详情

①名称：黄金点游戏

②背景：游戏不仅是消遣的一种方式，更是一种增强学习能力的途径。或许生在不同的时代，但是没有人敢说自己不玩游戏。在这次软工团队作业的几个项目中，“黄金点游戏”脱颖而出。

③目的：通过这次团队的编程训练，我们希望自己能够初次掌握团队编程的基本流程。学会团队合作，为未来的学习工作积累经验。同时我们也会锻炼我们的编程能力，从而提高我们的学习兴趣。

④游戏基本介绍：N个同学（N通常大于10），每人写一个0~100之间的有理数 (不包括0或100)，交给裁判，裁判算出所有数字的平均值，然后乘以0.618（所谓黄金分割常数），得到G值。提交的数字最靠近G（取绝对值）的同学得到N分，离G最远的同学得到－2分，其他同学得0分。
⑤基本功能：精美友好的界面，支持多人游戏，记录游戏排行榜，有带劲儿的BGM....其他功能还在商榷中...随着开发的进行，我们会增加更多，方便用户的界面...

三.NABCD需求分析

①N（Need）：需求
学习需求：对于初次接触团队项目的入门者，这类简单实用的游戏开发，可以提升我们的团队协作能力以及编程能力。
市场需求：益智类游戏一直深受人们喜爱，数独、扫雷...等等都风靡全球。这款黄金点游戏包含了许多益智的元素。
②A（Approach）：做法
收集信息：互联网时代的知识资源可谓“取之不尽用之不竭”，我们先吸取先辈们的开发经验，熟悉整个游戏的版块设计，然后进行逐一分工。
合理分工：在了解好各个版块的开发版块以后，我们按照各自所擅长的进行统一的分工。
模型：敏捷开发模型
③B（Benefit）：好处
对用户：在益智游戏的过程中，学会思考，掌握游戏技巧，赢得了游戏会获得更多的成就感。
对开发者：初次掌握了开发流程，提升了团队合作能力，为以后更多的项目打下了基础。
④C（competitors）:竞争
市面上的益智类游戏很多，用户可能会选择更成熟，界面更精美的游戏。随着移动端的发展，更多的用户会选择手游，端游的这类益智游戏终究难敌手游
⑤D（Delivery）：推广
线下：同学老师，亲朋好友。让他们尝试性的玩玩这个游戏。
线上：通过朋友圈QQ空间微博发布信息。让用户了解这个小游戏。

四.初步任务分工

学号	姓名	分工
201831061127	黄天兵	游戏框架设计，基础类型设计，技术指导。
201831061126	黄震	游戏版块设计，界面优化。
201831061128	贾鸿椋	代码手，按照设计内容，进行代码突击
201831061129	贾青虎	界面设计，功能拓展，代码测试。
201831061130	蒋磊	后勤保障，代码测试。

五.进度安排。

时间	目标
第1周	收集资料，了解前辈们的代码设计，初步掌握需要开发的版块
第2-4周	完成代码设计框架,列出核心代码
第5周	代码测试，性能分析
第6-7周	功能拓展，界面优化,界面设计，功能拓展，代码测试