破阵子青铜团队介绍以及项目背景介绍

1. 团队介绍
   这是一群有志于放飞理想的有志青年。。。（待补充）

2. 团队精神

3. 团队成员介绍
   a. 林铖伟，来自集美大学计算1513班，个性活泼开朗，成熟稳重，人见人爱，花见花开，喜欢听讲座，看科幻大片，喜欢个人英雄主义，一个人单挑一堆人的那种。热爱运动，热爱音乐，特别是欧美流行音乐，乡村音乐。会C语言，会Java，前端开发我能行，后端服务器也OK，移动开发嵌入式，样样我都玩得开。最关键的是，我扁鹊玩的贼溜。
   b. 朱晓东，来自集美大学计算1513班，爱玩，爱看新闻，爱刷微博，爱看视频，爱搞笑。会前端，能自我设计并写一些网页。就这么多。最后，我反对，楼上的扁鹊一点都不6。我程咬金贼溜。
   c. 林龙，来自集美大学计算1513班，会玩各种游戏。爱看动漫，喜欢旅游（但是没钱）
   d.卢金涛，来自集美大学计算1513班，会用电脑开机，打开浏览器，关机。喜欢刷QQ空间，微信朋友圈，微博，喜欢花钱，喜欢好看的小姐姐，然而现在在脱贫和脱单的道路上艰苦的奋斗！所以现在就要好好学习啊。
   e.黄凌志，来自集美大学计算1513。一个“帅”字概括我的一生。
   f.刘建华，来自集美大学1514班，喜欢音乐，热衷于渐渐壮大的国漫，科幻军事迷（虽然懂得很少，但是喜欢），学习ing,努力ing。哈哈哈~~~~~（国服第一蔡文姬）
   g.蔡金朝，来自集美大学计算1511班，成熟稳重，学习范围广，兴趣广泛，对IT行业的每一块都略有了解，前段后端都OK，想开发一款压倒农药的免流量游戏，国服第一廉颇。
   h.陈必杰，计算1513班，为人坦率、热情、乐观、专心、富有责任心、乐于助人，喜欢新奇的事物，只要感兴趣就愿意去做好一件事， 比较喜欢玩游戏，听歌，希望自己能在为这个小组有些作为。
   i.刘子元，来自集美大学计算1513班，兴趣广泛，对所有未知的事物都抱有极大的好奇心，除了不喜欢动其他都可以接受，喜欢读书，尤其是历史，喜欢看纪录片，也很喜欢玩游戏，而且玩过的游戏也很多，想当国服第一半藏！
   j.何温森，来自集美大学计算1511班，热爱学习，享受编程过程。喜欢听歌、看电影。励志超越楼上成为国服第一廉颇。

4. 为什么这样组队

   根据上一节课的内容，要组建高效的团队，就是要优秀的人才，就像速度与激情之中的多米尼克与他的伙伴一样，他称之为“family”，他们每一个人都身怀绝技，有的擅长飙车，有的擅长黑客技术，我们这个小队也是身怀绝技。

5. 阐述选题的背景与意义，并用竞争性需求分析框架NABCD模型分析你的产品。
   a. 选题
   名称:“趣盒”
   基于安卓平台的手机APP开发项目
   大学生之间的技能交流

   b. 背景
   现在几乎人人都有一部智能手机，而安卓手机可以说是占到了全球70%以上的智能手机份额，在大学里，基本上每个人都至少有一台智能手机，所以开发一款手机应用将会拥有最为便捷的使用方法和传播最为迅速的手段。同时在科技进步迅速的现代，人类都在不断的丰富和完善自身，每个人都会去学习更多的知识，在大学里，专业不再是限制学生发展方向的阻碍，第二专业，辅修等等都是为学生提供了了解学习更多知识的机会，也就意味着，跨专业的学习已然进入当代大学生的视野，我们这一款'趣盒"应用正是为此而生,我们为学生提供交流学习的平台，下至简单的入门技巧，上到专业的学术研究，每一个发布者都可以展现自己的才华，吸引志同道合的朋友，获得仰慕自己的粉丝，而每一个来访者都可以收获新的知识，开拓视野。跳出枯燥的课堂学习，用好奇心领略这个趣味十足的世界。

   c. 意义
   在于分享和沟通，给真正需要的人一个良好的平台条件。

   d. 分析（NABCD模型）

N（需求）：（
我们这个软件需要能够使用户之互相交流（加好友、即时聊天、视频），还需要每一个用户能够发帖，分享自己的技能、兴趣，或者求助别人自己需要什么技能，获得一些帮助。上传照片、视频、点赞这些基本功能也是需要的。扩展：增加朋友圈功能，开课功能（比如有很多人都想要一本技术，那么厉害的人或者擅长的人就可以开课，感兴趣的人进入课堂，开课的人可以上传文档、视频、直播）。积分功能：分享可以获得积分，积分可以买课。

A（做法）：因为我们是大学生，所以推广成本很低。这个项目的成果是一个安卓版本的app，大部分人都可以用。而且成员会做java web，可以写一个网页版。

B（好处）：
在大学里，学生从课堂学习到的知识偏专业化，很多学生都接触不到自己专业领域外的其他知识。例如：非计算机专业的同学不会重装系统、非美术学院的同学不擅长美工等。通过在线的技能交流,学生可以足不出户，通过视频、即时聊天等方式来学习自己想要掌握的技能，扩充自己的知识域。·

C（竞争）：
网上教学平台：幕课网，网易云课堂等等
通用社交平台：QQ，微信，
学校平台：集大通

我们的优势：
1、相比慕课网、网易云课堂这些偏计算机领域的教学平台。我们技能交流所涉及的领域更广，大到计算机领域的专业知识，小至生活中的一些小技能。
2、这是一款针对大学生的技能交流软件，学生亦可通过线下进行技能交流。
我们的劣势：技术不是很成熟。功能不是很完善，软硬件配套（资金）不足。可能项目刚启动时，我们平台分享的领域内容或者过于狭窄，并没有目前以上市的平台有资源量优势。

D（推广）：
我们的这个app是面向有技能技术的用户，在大学试点可以推广，发传单，扫楼。（可以先让身边的朋友同学使用一段时间，然后收集他们的反馈信息，将得到的建议综合起来再进行改进。并且将改进后的产品继续向校内的同学进行推广，进一步收集他们所反馈的信息，）
各大手机应用商场置顶推广。
微信，qq等拥有大量用户群体的流量推文
qq、百度、今日头条等等浏览器雇佣写手推文。
1.在各大校园找学生代理，帮忙宣传APP，业绩以网站用户注册量为考核依据（要求手机号码注册，防止恶意刷注册量赚钱）。2.在大学生经常光顾的网站投放广告，让大学们知道有这个网站，有兴趣的人会去了解注册。3.借助现在的网络媒体，制造热点，蹭热度，让App让更多的人了解而且花费少。4.利用自己做的或着一些有关注量的微信公众号，宣传该软件。5.不定期对一些活跃用户或者是对软件建设有贡献的用户进行奖励和抽奖，增强大家的积极性