二、函数作业

题目一：求组合数

提交列表：

 

 

 

设计思路：

1.自定义阶乘函数；

2.用阶乘函数计算y,m,n的值；

3.根据x=n/(y*m)求出组合数。

流程图：

 

 

 

 

提交过程遇到的问题：

1、阶乘函数的定义掌握不熟练

2、输出精度问题

题目二：幂函数求和

提交列表：

 

 

 

设计思路：

1、定义变量

2、调用pow函数求幂函数的值；

3、根据条件求和并输出。

流程图：

 

 

 

 

提交过程遇到的问题：

因为pow 函数不知道而导致题目不会编译。

 

 

题目三：判断素数

提交列表：

 

 

 

设计思路：

1、定义变量且自定义函数作为判断条件；

2、判断条件是否成立；

3,、条件成立择输入Yes , 条件不成立则输入No。

流程图：

 

 

 

提交过程遇到的问题：

判断条件理解不彻底，导致判断条件缺漏

二、和同学的代码互评：

1、我的：

 

 

2、周朝阳的：

 

 

3、我和同学的代码不通在哪里？有哪些各自的优势？你更喜欢那种风格的代码？如果同学代码有错也请帮忙指出来哪里的问题。 

     他的代码更加简洁，变量更少，但是过于间接导致的程序的可读性较低。 我的相对复杂，但条理性较好。我感觉我的代码更好一点。

三、题目集的PTA最后排名。

 

本周学习总结：

1、 你学会了什么？

函数的定义以及调用。

 2、本周内容， 你还不会什么？

函数定义运用不够熟练， 这方面需要加强