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摘要： 理论和实际的学校是一个交互向上的过程。 理论是抽象的东西，是一般的东西； 实际是具体的东西，是个例； 从理论到具体是演绎； 从具体到理论时归纳； 理论的学校用于指导实际； 具体的分析用于强化理论； 二者的学习是一个交互的过程； 没有实际支撑的理论是纸上谈兵、是空洞之物； 没有理论支撑的实际是形而下， 阅读全文