高级语言程序设计课程第四次个人作业

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学号：0102600135

姓名：林梓涵

【1】、代码转录
(1) #include<stdio.h>

int main(void) // 对用户输入的整数求和

{ long num; long sum = 0L; int status;

printf("Please enter an integer to be summed ");

printf("(q to quit): ");

status = scanf("%ld", &num);

while (status == 1) // == means "is equal to"

{ sum = sum + num;

printf("Please enter next integer (q to quit): ");

status = scanf("%ld", &num);

}

printf("Those integers sum to %ld.\n", sum);

return 0;

}

(2) #include <math.h>

include <stdio.h>

int main(void)

{ const double ANSWER = 3.14159;

double response;

printf("What is the value of pi?\n");

scanf("%lf", &response);

while (fabs(response - ANSWER) > 0.0001)

{ printf("Try again!\n");

scanf("%lf", &response);

}

printf("Close enough!\n");

return 0;

}

【2】设计
1.用while和do while分别设计程序实现：用公式π/4=1-1/3+1/5-1/7+1/9+...求π的近似值，直到某一项的绝对值小于10-4为止，对两个程序的不同之处进行讨论。
while

do while

2.设计一个程序，实现功能：逻辑表达式中的运算符，只有会影响表达式求值时，才会执行。

3.用for循环输出六行，第一行有FEDCBA，第二行是FEDCB，第三行是FEDC....，以此类推。

4.编程输入n, 计算s=1+(1+2)+(1+2+3)+…+(1+2+3+4+…n)。

5.用for循环给一组整型类型的数组进行赋值，输出，以及求和，数组长度为8。

6.设计一个if和else的多分支程序（分支数目大于3），该多分支程序再用switch语句进行改写，同时设计一个使用条件运算符（?:）的双分支语句。
if else

switch

？

7.设计一个循环程序，再循环中用break和continue语句，实现不同的程序效果，给出结果并讨论。

8.设计一个程序求100～200间的全部素数，给出算法思想、传统流程图、程序NS流程图。
算法思想：
对每一个 n，判断是否是素数：
素数判定：检查从 2 ~ √n 之间有没有数能整除 n；
如果存在能整除 n 的数 → n 不是素数；
如果全部都不能整除 → n 是素数；
流程图（传统）

（NS)
┌─────────────────────────────────────┐
│ 开始 │
├─────────────────────────────────────┤
│ for i ← 100 to 200 │
│ ├─────────────────────────────────┤ │
│ │ a ← sqrt(i) │ │
│ │ f ← 1 │ │
│ │ for j ← 2 to a │ │
│ │ ├─────────────────────────────┤ │ │
│ │ │ 如果 i % j == 0 │ │ │
│ │ │ ├─────────────────────────┤ │ │ │
│ │ │ │ f ← 0 │ │ │ │
│ │ │ │ break │ │ │ │
│ │ │ └─────────────────────────┘ │ │ │
│ │ │ j ← j + 1 │ │ │
│ │ └─────────────────────────────┘ │ │
│ │ 如果 f == 1 │ │
│ │ ├─────────────────────────────┤ │ │
│ │ │ 输出 i │ │ │
│ │ └─────────────────────────────┘ │ │
│ └─────────────────────────────────┘ │
├─────────────────────────────────────┤
│ 结束 │
└─────────────────────────────────────┘
【3】课本习题
6.16
1

5

7

10

13

16

18

7.12
1

2

4

5

7

问题：不知getchar,putchar等函数的使用。
解决方法：书本自学，网络查找。
反省：多学多练