C语言I作业08

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/9978
我在这个课程的目标是	熟悉掌握do-while语句及与while语句的区别
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	PTA的完成及一些其他语句的巩固
参考文献	《百度》 《C primer plus》 《C语言程序设计Ⅰ》

一、PTA实验作业截图#

1.1 求整数的位数及各位数字之和

1.1.1 数据处理：运用整型变量number,temp,sum并进行赋值
流程结构：循环结构

1.1.2 实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
320	3 5	三位，和为6
8312	4 14	四位，和为14
85201358	8 32	八位，和为32

1.1.4 PTA提交列表及说明

中文的分号和英文的分号混淆，还有括号的缺漏，以及一些输出的格式的错误，用Dev-C++发现问题并及时解决。

1.2 韩信点兵

1.2.1 数据处理：对i进行定义，并赋值循环，将几种情况同时输入进去，运用了for语句
数据类型：循环类型
1.2.2 实验代码截图

1.2.3 PTA提交列表及说明

%与/，以及&&和||。

二、代码互评#

同学的代码

我的代码

他的先判断再循环，并没有分情况进行循环。

三、学习总结#

3.1 学习进度条

10.27-11.2	11小时	118行	函数的定义	对代码较为熟练
11.3-11.8	10小时	137行	运用switch语句	对于复杂的switch语句还是束手无策
11.9-11.15	11小时	130行	while和do-while语句的使用和区别	编译器当中的一些错误不太明白

3.2 累计博客字数和代码行

时间	博客字数	代码行
第六周	1638	135
第七周	1580	130
第八周	1683	138

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习总结（思维导图）

3.3.2 学习体会

感觉PTA里面的题目很具有挑战性，费了九牛二虎之力总算是基本完成了，其中遇到一些不太懂得的地方，去百度里面查找，得以顺利解决，百度果然很强大。