C语言I作业07

这个作业属于哪个课程	C语言程序设计II
这个作业的要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/9933
我在这个课程的目标是	灵活熟练的使用switch语句完成
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标	完成PTA实验作业及巩固先前所学知识
参考文献	《百度》《C primer plus》《C语言程序设计》

一，PTA实验作业

1.1 本题要求编写程序计算某年某月某日是该年中的第几天。

输入格式:
输入在一行中按照格式“yyyy/mm/dd”（即“年/月/日”）给出日期。注意：闰年的判别条件是该年年份能被4整除但不能被100整除、或者能被400整除。闰年的2月有29天。

输出格式:
在一行输出日期是该年中的第几天。

输入样例1:
2009/03/02
输出样例1:
61
输入样例2:
2000/03/02
输出样例2:
62

1.1.1 数据处理

数据处理：运用了变量y,m,d,分别表示年月日并进行相应赋值
数据分析：运用逻辑表达式和算数表达式，且使用了switch语句

1.1.2 实验截图代码

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
2040/5/14	135	随机取样验证
2000/03/02	62	与题目样例相同
2009/03/02	61	与题目样例相同

1.1.4 PTA 提交列表及说明

1.2 程序设计联考
自从湖南农业大学、吉首大学和怀化学院组织程序设计课程联考以后，举办联考的经验越来丰富。尤其是在使用PTA系统作为考试平台之后，联考工作得到了很多学校的认可和支持。所以，现在参与联考的学校比较多。为了便于区分考生，考生账号的第一位
是学校代号。1代表Hunan Agricultural University，2代表Jishou University，3代表Huaihua University，4代表Aerospace University，5代表Ocean University。 请编写程序根据考生的账号区分考生的学校。
输入格式:
在一行中给出1个6位的正整数account。
输出格式:
在一行中输出account的学校。注意：如果不清楚学校代号是哪个学校，则输出"OtherUniversity"。

1.2.1 数据处理：运用到了整形变量account和number
数据处理运用switch语句

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
123456	Hunan Agricultural University	学生来自Hunan Agricultural University
345818	Huaihua University	学生来自Huaihua University
456135	Aerospace University	学生来Aerospace University

1.2.4 PTA提交列表及说明

部分正确：忽略了首尾大括号的完整性
答案错误：开头赋值为零的情况欠考虑

二、代码互评

我的代码

同学的代码

相比较而言，他的更为简洁一些

三、学习总结

1.3.1 学习进度条

周/日期	这周所花时间	代码行	所学到的知识点	目前比较迷惑的问题
第七周	两天左右	49	scanf和if-else语句及常用的数学函数	感觉PTA的完成是个难题
第八周	两天左右	85	循环结构及for语句	Deb-c++与PTA之间的答案编译冲突
第九周	一天左右	88	函数的定义和调用	对于有些字符还是不太懂什么意思
第十周	三天左右	113	if语句的嵌套和字符型	PTA的求解完成
第十一周	三天左右	138	switch语句的使用	scanf语句的使用跟for及其他语句使用的区别

1.3.2学习内容总结（思维导图）

1.3.3 学习体会
感觉这些语句的使用挺奇妙的，有些在Dev-c++里面能编译的，然后放到PTA上编译就不行了。另外这周的编程作业题目数量不多，再能接受的范围之内。