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20211411范超明

 
 

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2021年11月1日

求最大公约数伪代码
摘要: 什么是辗转相除法 即设两个数进行相除(大的除以小的)然后用小的那个数除以余数,再用小的除以得到的余数,一直相除,最后余数为零为止,即最后一次相除的两个数中较小的那个即为最大公约数 参考网址 https://www.cnblogs.com/kirito-c/p/6910912.html 伪代码 rea 阅读全文
posted @ 2021-11-01 20:49 20211411范超明 阅读(41) 评论(0) 推荐(0)
 

2021年10月30日

2021-2022-1 20211411《信息安全专业导论》第六周学习
摘要: 作业信息 |作业属于哪个课程| https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#JXJC |作业要求链接| https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK06 |作业正文| https://www.cn 阅读全文
posted @ 2021-10-30 23:14 20211411范超明 阅读(70) 评论(0) 推荐(0)
 

2021年10月27日

pep/9
摘要: 编写一个伪代码算法,读入三个值,输出它们的和: Set sum to0 Read num1 Set sum to sum + num1 Read num2 Set sum to sum + num2 Read num3 Set sum to sum + num3 If (sum<0) Write"E 阅读全文
posted @ 2021-10-27 21:46 20211411范超明 阅读(112) 评论(0) 推荐(0)
 

2021年10月24日

2021-2022-1 20211411《信息安全专业导论》第五周学习总结
摘要: 作业信息 |这个作业属于哪个课程|https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2021-2022-1fois |这个作业要求在哪里|https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK05 |这个作业的目标|<Pep/9虚 阅读全文
posted @ 2021-10-24 15:02 20211411范超明 阅读(46) 评论(2) 推荐(0)
 

2021年10月23日

无穷的技艺
摘要: 1.我想发展出更加智能的机器人,如今的机器人或者说是人工智能,已经发展的非常迅速,但是他们依然有所不足,我打算发展出一种更加智能的机器人,它可以向底特律变人中的仿生人一样,有着自己的智慧,可以帮助人类做各种体力劳动,探索各种秘境 2.我想要创造一种可以检测人体健康状况的程序,现在有很多人身体里有着各 阅读全文
posted @ 2021-10-23 20:02 20211411范超明 阅读(39) 评论(0) 推荐(0)
 

2021年10月20日

我的黑客偶像
摘要: 黑客是一个中文词语,在台湾地区对应的中文词语为骇客,皆源自英文hacker,不同地区的中文使用习惯造成了翻译的差别。实际上,黑客(或骇客)与英文原文Hacker、Cracker等含义不能够达到完全对译,这是中英文语言词汇各自发展中形成的差异。Hacker一词,最初曾指热心于计算机技术、水平高超的电脑 阅读全文
posted @ 2021-10-20 18:57 20211411范超明 阅读(22) 评论(0) 推荐(0)
 

2021年10月17日

罗马数字转化阿拉伯数字
摘要: 位置记数法是表示数值或对数值编码的方法。在位置记数法中,相同的符号在不同的位置可以表示不同的数量级. 罗马数字的规则: 罗马数字共有7个,即I(1)、V(5)、X(10)、L(50)、C(100)、D(500)和M(1000)。 1、重复数次:一个罗马数字重复几次,就表示这个数的几倍。 2、右加左减 阅读全文
posted @ 2021-10-17 22:15 20211411范超明 阅读(545) 评论(0) 推荐(0)
 
base64
摘要: 1.Base64是网络上最常见的用于传输8Bit字节码的编码方式之一,可以认为它是一种将 byte数组编码为字符串的方法,而且编码出的字符串只包含ASCII基础字符,Base64是一种基于64个可打印字符来表示二进制数据的方法;Base64就是为了解决各系统以及传输协议中二进制不兼容的问题而生的,有 阅读全文
posted @ 2021-10-17 14:07 20211411范超明 阅读(58) 评论(0) 推荐(0)
 
2021-2022-1 20211411范超明 《信息安全专业导论》第四周学习总结
摘要: 作业信息 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2021-2022-1fois 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2020-2021-1fois/homework/11249 作业目 阅读全文
posted @ 2021-10-17 13:37 20211411范超明 阅读(55) 评论(0) 推荐(0)
 

2021年10月10日

2021-2022-1 20211411范超明《信息安全导论》第3周学习总结
摘要: 作业信息 |这个作业属于哪个课程|https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2021-2022-1fois|这个作业要求在哪里|https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK03 学习目标 数字分类与计数法 位置计 阅读全文
posted @ 2021-10-10 18:19 20211411范超明 阅读(53) 评论(1) 推荐(0)
 
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