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20165311李嘉昕
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2018年6月
20165311 实验五《网络编程与安全》实验报告
摘要: 实验1 实验2 实验3 实验4 实验5 问题与解答 输入的表达式字符串如何分开各元素? 法1:利用StringTokenizer类 法2:利用charAt方法直接查看字符串各元
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posted @ 2018-06-03 22:47 20165311李嘉昕
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2018年5月
实验四 Android开发基础
摘要: 恢复内容开始 一、实验内容及步骤 1.Android Stuidio的安装测试: 安装 Android Stuidio 完成Hello World, 要求 修改res目录中的内容,Hello World后要显示自己的学号和前后一名 运行结果 运行结果 2.Activity测试 2.Activity测
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posted @ 2018-05-20 23:16 20165311李嘉昕
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第十周查漏补缺
摘要: 排序 有类的源代码,针对某一成员变量排序,让类实现Comparable接口,调用Collection.sort(List)。 没有类的源代码,或者多种排序,新建一个类,实现Comparator接口 调用Collection.sort(List, Compatator)。 泛型类声明:class 名称
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posted @ 2018-05-06 23:08 20165311李嘉昕
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实验三 敏捷开发与XP实践
摘要: 实验内容 XP基础 XP核心实践 相关工具 实验要求 完成实验、撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园。 实验步骤 (一)敏捷开发与XP 敏捷开发(AgileDevelopment)是一种以人为核心、迭代、循序渐进的开发方法。 极限编程(eXtremeProgramming,XP)是一种全新而
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posted @ 2018-05-06 14:50 20165311李嘉昕
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2018年4月
第九周学习总结
摘要: 码云链接
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posted @ 2018-04-27 18:25 20165311李嘉昕
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第八周查漏补缺
摘要: 内容知识总结: 使用与安装MYSQL数据库 用JDBC语句连接数据库 条件与顺序查询 增删补操作 课上内容补做
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posted @ 2018-04-22 20:17 20165311李嘉昕
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实验二 Java面向对象程序设计
摘要: 实验内容 实验步骤 题目一: (一)单元测试 百分制转五分制: 如果成绩小于60,转成“不及格” 如果成绩在60与70之间,转成“及格” 如果成绩在70与80之间,转成“中等” 如果成绩在80与90之间,转成“良好” 如果成绩在90与100之间,转成“优秀” 其他,转成“错误”。 题目二: 以 TD
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posted @ 2018-04-22 17:29 20165311李嘉昕
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第八周学习总结
摘要: 码云链接
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posted @ 2018-04-22 15:24 20165311李嘉昕
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结对练习
摘要: 1.结对对象:李嘉昕 王喆 2.需求分析: 对输入的算式进行计算,要求满足一下条件: 3.设计思路: 1.中缀表达式转后缀表达式 2.后缀表达式计算结果 从左到右遍历后缀表达式,遇到数字就进栈,遇到符号,就将栈顶的两个数字出栈运算,运算结果进栈,直到获得最终结果。 4.核心代码及注释: 5.运行结果
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posted @ 2018-04-15 22:49 20165311李嘉昕
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第七周学习总结
摘要: 码云链接
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posted @ 2018-04-15 19:25 20165311李嘉昕
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