摘要：2 1删除字符串中数字字符 1.设计思路 (1)主要描述题目算法 第一步：遍历指针s所指的s数组。 第二步：如果 (s+i)在0至9之间的话，则跳过此 (s+i)。 第三步：如果 （s+i)不在0至9之间的话，使得 (s+j) = (s+i),j++。 第四步：千万不要忘记最后 (s+j) = '\ 阅读全文

摘要：1 1 计算两数的和与差 1 设计思路 (1)主要描述题目算法 第一步：利用指针psum接收sum的地址，指针pdiff接收diff的地址，因此 psum为sum, pdiff为diff。 第二步：对 psum及 pdiff进行赋值。 2.实验代码 1 2 拆分实数的整数与小数部分 1 设计思路 ( 阅读全文

摘要：1、翻阅邹欣老师博客关于师生关系博客，并回答下列问题，每个问题的答案不少于500字 1）最理想的师生关系是健身教练和学员的关系，在这种师生关系中你期望获得来自老师的哪些帮助？ 答：正如邹欣老师博客里所说的那样，最理想的师生关系不是餐馆与食客，老板与雇员，保姆与幼儿，哥们与哥们的关系，更不是狱警与犯人 阅读全文