字节乱动——项目Beta冲刺--用户使用调查
字节乱动--团队作业六:beta冲刺用户使用调查
这个作业属于哪个课程 | 2021春软件工程实践|S班 |
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这个作业要求在哪里 | 团队作业六——beta冲刺+事后诸葛亮 |
团队名称 | 字节乱动 |
这个作业的目标 | 记录项目beta冲刺 |
其他参考文献 | 无 |
汇总博客 | beta冲刺+事后诸葛亮博客汇总 |
团队成员
学号 | 姓名 | 备注 |
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221801101 | 王思皓 | 队长 |
221801112 | 曹鑫 | |
221801106 | 郑龙海 | |
221801332 | 李达明 | |
221801103 | 牙举韬 | |
221801225 | 李进明 | |
221801305 | 陈晓汉 | |
221801121 | 黄炜 | |
221801237 | 黄伟为 |
项目概述
我们的项目是软工实践评分系统,针对的是助教打分的不方便以及同学查看成绩的困难,目标用户非常清晰。
我们的项目有两个面向群体,老师(助教)、同学。对于老师和助教,我们直接使用了访谈的方式;对于同学,我们使用了问卷调查,对象是本年级本专业的同学。
项目地址
http://1.15.129.32:8888/login.html
教师账号: T000001
助教账号: A000001
学生账户(其一): s221809991
密码: 123456
用户调研
收集的助教建议
这次问卷是通过问卷星的方式来进行调查,在同学间发布和传播
收获建议以及相应反馈:
问题 | 回应 |
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模板下载下来是空的 | 模板下载里的模板损坏了,现在重新上传文件后可以了 |
学生列表搜索无效 | 学生列表做了过滤,搜索还没完成 |
千帆图怎么用不了 | 千帆竞发图还在资源整合中,没有部署上去,预计还是能完成的 |
增加细则页面,表格排版不美观,需要再对齐一下 | 在演示前我们会继续修改的 |
总结
1.大部分同学对我们项目的持肯定态度,认为能够满足其需求。
2.提交作业需要提交两次大部分同学都是持负面态度,这也和我们开始考虑不周导致
3.对于助教和老师来说更加关注项目的统计和管理功能
在答辩之前我们都会尽量优化