2016年9月8日
第三次作业——个人作业——软件产品案例分析
摘要： Deadline：2016-10-30 22:00 pm 每个人发表一篇随笔，通过分析 K米 APP（iOS或Android端） ，结合阅读《构建之法》，写一篇随笔。 案例分析: 很多同学有误解，软件工程课是否就是理论课？或者是几个牛人拼命写代码，其他人打酱油的课？要不然就是学习一个程序语言，搞一个 阅读全文
posted @ 2016-09-08 20:56 福大软工和面向对象 阅读(701) 评论(0) 推荐(0)