实验二

#include <stdio.h>
int main() {
    int num;
    
    scanf("%d", &num);
    printf("2049%04d\n", num);
    
    scanf("%d", &num);
    printf("2049%04d\n", num);
    
    scanf("%d", &num);
    printf("2049%04d\n", num);
    
    return 0;
}

%04d表示输出四位整型数，右对齐，不够四位左边加0

int main() {
    int num;
    do{
    scanf("%d", &num);
    printf("2049%04d\n", num);
}while(1) ;

    return 0;
}

#include <stdio.h>
int main() {
    int x=1234;
    float f=123.456;
    double m=123.456;
    char ch='a';
    char a[]="Hello, world!"; // 定义一个数组a,数组中存放字符串常量hello,world!
    int y=3, z=4; 
    
    printf("%d %d\n", y, z);
    printf("y=%d, z=%d\n", y,z);
    printf("%8d,%2d\n", x,x);
    printf("%f, %8f, %8.1f, %0.2f, %.2e\n",f,f,f,f,f);
    printf("%lf\n",m);
    printf("%3c\n", ch);
    printf("%s\n%15s\n%10.5s\n%2.5s\n%.3s\n",a,a,a,a,a);
    
    return 0;
}

%d：输出一个整型数

%f：输出一个浮点数

%c：输出一个字符

%s：输出字符串

%8.1f：输出数据宽度为8，小数点后保留一位的浮点数

%.2f：输出小数点后保留两位的浮点数

%lf：输出一个长浮点数

%ld:输出一个长整型数

#include <stdio.h>
int main() {
    double x,y;
    char c1,c2,c3;
    int a1,a2,a3;
    
    scanf("%d%d%d",&a1,&a2,&a3);
    printf("%d,%d,%d\n",a1,a2,a3);
    scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3);
    printf("'%c''%c''%c'\n",c1,c2,c3);
    scanf("%lf,%lf",&x,&y);
    printf("%lf,%lf\n",x,y);
    
    return 0;
}

#include <stdio.h>
int main() {
    char ans1, ans2;
    
    printf("复习了没? (输入y或Y表示复习了，输入n或N表示没复习) :  ");
    ans1 = getchar();  
    
    getchar(); 
    
    printf("\n动手敲代码了没? (输入y或Y表示敲了，输入n或N表示木有敲) :  ");
    ans2 = getchar();
    
    if((ans1=='y'||ans1=='Y'&&(ans2=='y'||ans2=='Y')))
        printf("\n罗马不是一天建成的:)\n");    
    else
        printf("\n罗马不是一天毁灭的。。。\n");

    return 0;
} 

int main() {
    char x;
    
    x = getchar();
    
 if( x>='0' && x<'9')
        printf("%c是数字字符\n", x);
    else if(x>='A' && x<='Z'|| x>='a' && x<= 'z')  
        printf("%c是英文字母\n", x);
    else
        printf("%c是其它字符\n", x);
    
    
    return 0;
} 

#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
    int x,n,sum;
    scanf("%d",&x);
    n=0,sum=0;
    while(n<=x)
    {
        sum=sum+pow(2,n);
        n++;
        
    }
    printf("%d",sum);
    return 0;
}

实验总结：对于C语言，学得越来越多，越来越体会到其中的丰富多彩。巩固了高频使用的格式符的作用。遗憾的是我的基础还是不太好，当自己上手敲代码时有一种茫然不知所措的感觉。希望自己能多练习，熟能生巧。