作业1

任务1

• 源代码1

int main(){
	printf(" 0      0 \n");
	printf("<H>    <H>\n");
	printf("I I    I I\n");
	return 0;
} 

• 截图1
  
• 源代码2

int main(){
	printf(" 0 \n");
	printf("<H>\n");
	printf("I I\n");
	printf(" 0 \n");
	printf("<H>\n");
	printf("I I\n");
	return 0;
} 

• 截图
  

任务2

• 源代码

int main() 
{
    double a, b, c;

    // 输入三边边长
    scanf("%lf%lf%lf", &a, &b, &c);

    // 判断能否构成三角形
    // 补足括号里的逻辑表达式
    if(a+b>c&&a+c>b&&b+c>a)
        printf("能构成三角形\n");
    else
        printf("不能构成三角形\n");

    return 0;
}

• 截图
  

任务3

• 源代码

#include <stdio.h>
int main()
{
	char ans1, ans2; // 保存用户输入的答案

	printf("每次课及时预习/复习了没? (是-输入y或Y, 否-输入n或N) :  ");
	ans1 = getchar(); // 从键盘输入一个字符，赋值给ans1

	getchar(); // 去掉这一行，重新编译运行，观察是否影响程序结果

	printf("\n动手敲代码实践了没? (是-输入y或Y, 否-输入n或N) :  ");
	ans2 = getchar();

	if ((ans1=='y'||ans1=='Y')&&(ans2=='y'||ans2=='Y')) // 待补足，判断ans1和ans2都是y(大小写均可)
		printf("\n罗马不是一天建成的, 继续保持哦:)\n");
	else
		printf("\n罗马不是一天毁灭的, 我们来建设吧\n");

	return 0;
}

• 截图
  

任务4

• 源代码

#include <stdio.h>

int main() 
{
    int year;
    year=1000000000/(3600*24*365);
    printf("10亿秒约等于%d年\n", year);
    return 0;
}

• 截图
  

任务5

• 源代码

#include <stdio.h>

int main() {
    double c, f;

    scanf("%lf", &c);
    f=c*1.8+32;
    printf("摄氏度c = %.2f时, 华氏温度f = %.2f\n\n", c, f);

    return 0;
}

• 截图
  

任务6

• 源代码

#include<math.h>
int main(){
	double a,b,c,p,s;
	scanf("%lf%lf%lf",&a,&b,&c);
	p=(a+b+c)/2;
	s=sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c));
	printf("%lf",s);
	return 0;
} 

• 截图
  

感受总结

• 需要记录写代码时易错的地方