dyq2003

摘要： 录视频ye~ 阅读全文

摘要： 给大语言模型发阅读材料 （仅使用提供的原文回答问题，并引用用于回答问题的文章段落） 摘要的摘要 教育用例--辅导课业 （内心独白法：让模型把那些不想让用户看到的内容，隐藏地放到一个结构化的格式里。然后把输出展示给用户之前，解析一下这段输出，只展示能给学生看到的那部分。） 教育用例--评估反馈 问题陈 阅读全文

摘要： 一、公式 1、任务导向（RTRI）提示语设计公式 角色：指定AIGC（生成式人工智能）所扮演的角色 任务：明确告诉AIGC要完成什么任务（问题要清晰，问浅不问深，问小不问大） 要求：概述这个任务需要遵守的规则、标准和实现的结果（类型，格式要求，风格，创意和其他需要的要求） 说明：提供更多关于任务和要 阅读全文

摘要： 从教育者角度来理解ai 规则基础系统 → 机器学习 → 深度学习 （教学大纲和课程设置） （学生通过练习提高技能） （高阶思维能力的培养） 预训练（扩充语料库。学生在正式教育前的知识积累。） → 微调（针对特定任务的专门训练。学科专业化。） → 推理（模型根据输入生成输出成本。学生解答问题的过程。） 阅读全文

摘要： 1、第一次知道xmind是家教的一个四年级小孩告诉我她们平时在做语文的思维导图的时候都在用。而在读大三的我今天才开始把它用起来，确实比WPS做出来更好看，方便多了。 2、PDF转换工具，我每次都会在WPS上充会员。至于如何编辑PDF，每次只能转换成word再编辑。现在知道了CAJViewer9.2（ 阅读全文

摘要：  阅读全文

摘要： 1、搜索引擎还会有分类哈：目录式分类搜索引擎和全文检索搜索引擎（关键词搜索），第一个复杂点，第二个简单。对于我这种懒人，我会赖死在百度上。 2、做减法：考研＋空格＋-＋广告 3、使用指令：想要找到特定格式的文件，关键词＋空格＋filetype:＋doc\txt\ppt\pdf 搜索指定网站的内容，关 阅读全文