05 2021 档案

摘要:题目描述: 在未排序的数组中找到第 k 个最大的元素。请注意,你需要找的是数组排序后的第 k 个最大的元素,而不是第 k 个不同的元素。 示例 1: 输入: [3,2,1,5,6,4] 和 k = 2 输出: 5 示例 2: 输入: [3,2,3,1,2,4,5,5,6] 和 k = 4 输出: 4 阅读全文
posted @ 2021-05-29 22:25 east-dong 阅读(60) 评论(0) 推荐(0)
摘要:题目描述: 给定一个包含红色、白色和蓝色,一共 n 个元素的数组,原地对它们进行排序,使得相同颜色的元素相邻,并按照红色、白色、蓝色顺序排列。 此题中,我们使用整数 0、 1 和 2 分别表示红色、白色和蓝色。 示例 1: 输入:nums = [2,0,2,1,1,0] 输出:[0,0,1,1,2, 阅读全文
posted @ 2021-05-29 00:13 east-dong 阅读(58) 评论(0) 推荐(0)
摘要:题目描述: 给定一个整数数组 nums ,找到一个具有最大和的连续子数组(子数组最少包含一个元素),返回其最大和。 示例 1: 输入:nums = [-2,1,-3,4,-1,2,1,-5,4] 输出:6 解释:连续子数组 [4,-1,2,1] 的和最大,为 6 。 示例 2: 输入:nums = 阅读全文
posted @ 2021-05-26 22:08 east-dong 阅读(68) 评论(0) 推荐(0)
摘要:本实验是 操作系统之基础 - 网易云课堂 的配套实验,推荐大家进行实验之前先学习相关课程: L4 操作系统接口 L5 系统调用的实现 实验目的: 建立对系统调用接口的深入认识; 掌握系统调用的基本过程; 能完成系统调用的全面控制; 为后续实验做准备。 此次实验的基本内容是:在 Linux 0.11 阅读全文
posted @ 2021-05-23 23:30 east-dong 阅读(1182) 评论(0) 推荐(0)
摘要:题目描述: 在二叉树中,根节点位于深度 0 处,每个深度为 k 的节点的子节点位于深度 k+1 处。 如果二叉树的两个节点深度相同,但 父节点不同 ,则它们是一对堂兄弟节点。 我们给出了具有唯一值的二叉树的根节点 root ,以及树中两个不同节点的值 x 和 y 。 只有与值 x 和 y 对应的节点 阅读全文
posted @ 2021-05-23 13:00 east-dong 阅读(100) 评论(0) 推荐(0)