C语言I博客作业07

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这个作业的目标	学会使用while与do-while的循环结构，复习熟练for循环，和if与switch多分支结构
学号	20208939

1.PTA实验作业

1.1.0对于给定的正整数N，求它的位数及其各位数字之和
1.1.1实验代码截图

1.1.2 数据处理
数据表达：定义了N，s,count,i四个整型变量；
数据处理：使用了while循环语句，通过循环计算整数N除10的余数相加来计算其位数的和，并通过循环的次数计算其位数
1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
2002	4 4	位数为4，各位数之和为4
88888	5 40	位数为5 各位数之和为40
123456	6 21	位数为6，各位数之和为21
1.1.4 PTA列表提交说明
编译错误：对while结构不是很熟练.结构问题发生了错误
答案正确：问了宿舍同学指导。
2.1.0
日本数学家古角静夫研究自然数时，发现一个有趣现象：“如果是个偶数就除2，如果是奇数就乘以3加1”，经过有限个这样的处理步骤，最后一定能得到1. 任意输入一个自然数，给出得到结果1的运算过程。

1.2.1数据处理
数据表达：定义了整型变量n
数据处理：使用了while循环，表达式：n=n*3+1和n=n/2
1.2.2实验代码截图

1.2.3造测试数据

输入数据	输出数据	说明
5	5*3+1=16 16/2=8 8/2=4 4/2=2 2/2=1	运行正常，5为奇数
6	6/2=3 33+1=10 10/2=5 53+1=16 16/2=8 8/2=4 4/2=2 2/2=1	6为偶数
1.2.4PTA列表提交说明
编译错误：只赋值了一遍，导致错误。
答案正确：问同学学会。
2.代码互评
同学1
同学2
自己代码
同学一的用的是do if 结构和else ，与我不同。
同学二的使用的跟我一样是while 但只使用了一遍，比我的更为简单。
3.学习总结
3.1.3学习体会
这个星期学习了white和do-while循环结构，但自己好像感觉有点没弄明白，做作业的时候就能感觉到吃力的感觉，与for循环不同，不知道明确的循环次数
让我有点不习惯，总的来说，多看看资料书，多加练习，争取早点学会它