摘要：读书之前：卡尔R罗杰斯是人本主义心理学的创始人，至于什么是人本主义什么是心理学我都只是听过名字望文生义。想读这本书缘起于突然觉得自己乱读书总是读完没有什么感觉，不能连成一线，所以决定按照郝明义在《越读者》中介绍的“主题阅读”改造自己的阅读生活，不过对于“主题阅读”我也不是非常理解，所以…所以我觉得还是直接开始好了。这本书的全名是《个人形成论·我的心理治疗观》，初看上去似乎是一本具体的技术指导类书，所以刚开始找书的时候我都没有打算读这一本，但是我又不喜欢教科书式的什么人本主义心理学概论，那是为了考试出题做的题目库，一翻开人本主义心理学家有：一二三四五，人本主义心理学研究方法有：一二三四 阅读全文

摘要：出自奥威尔的一片essay: Politics and English language. link here:http://www.orwell.ru/library/essays/politics/english/e_polit/this is a website built for George Orwell:http://www.orwell.ru/六条有效写作规则：1.千万不要使用那些你常在书刊报纸上见到的暗喻，明喻或其他比喻。2.能用简短的单词的时候就别用长的。3.如果可以砍掉某个词，砍掉它。4.能用主动时态的时候就别用被动时态。5.如果你能想到一个相当的日常英语词汇，就不要用那些 阅读全文

摘要：黑客与画家第一章为什么书呆子不受欢迎 总的来说Paul认为学校是成年人用来寄养青少年的集中地。学校的职责首先是保证这群少年不出事，然后再考虑有关教育的问题，如果可能的话。所以许多老师和学生都是在敷衍，在制度内做符合规则的事。对我来说学校意味着什么？不参与社会劳动。在学校里要找准社会需求以此作为发展方向，社会制定了明确的规则以此界定好与坏，这个规则往往倍受诟病，同时所有不喜欢它的人又要不得不依靠他，所以不论是打击这个规则的愤怒人群还是无条件服从规则的众人，他们一样都是把规则看得太重了，太在意它所以都有点傻。这其实就是理性的作用过程，如果试图将一件事情标准化也就是理性的确定出来，必然会有悖论有理性 阅读全文

摘要：在开头的时候我立刻想到了古希腊哲语“认识你自己”，真是屁话。当然众所周知有些屁是响而不臭，有些屁是悄无声息飘进你鼻孔，那么这屁话肯定是后者。中学的时候我们就知道响屁不臭臭屁不响的道理，并以此故作模样的安慰响屁释放地点附近的同学，然而遇到不响的屁那多半就没有了办法。没有办法也不是个办法，可能因此就有了自我性格测评。网上测评是有很多资源的，质量问题我只能说堪忧。特别是人人网上居然还有一个应用是进行性格测试，只有十道题，居然还有许多人去做，看得出大家对于了解自己是什么性格还是很感兴趣的，只是可能也仅仅是感兴趣，毕竟通过十道题想认识自我，这有点开玩笑的感觉。才储（http://www.apesk.co 阅读全文

摘要：接昨天的阅读笔记我在这三种的企业都呆过，总的体会是外企讲能力，国企讲本事，民营企业既要讲能力，还要有本事。本事是中国人特有的词汇，也只有我们中国人才能明白其中的内涵。我们说政府部门或者国企某某人升迁了，我们的评价往往是这个人很有本事，所以我们遇到的国企领导大多都是比较有本事的人，但是能力怎样就不好说了。因此我的建议是有本事的朋友要去国企，有能力的朋友要去外企，两方面能兼顾的朋友要去民企呵呵。当然，这个事情不是绝对的，现在国企也讲能力，应该是国企本事的比例要大一些，外企对能力的要求要大一些，至于具体的比例，不同的企业不同。你要选择适合你自己的企业。关于能力和本事我并不太清楚。中午问我爸人事行政部 阅读全文

摘要：原文地址：http://bbs.yingjiesheng.com/thread-118982-1-1.html职业规划说来也是个令人纠结的问题，一方面我崇信另外一个概念“能力规划”，而且能力规划应该先于职业规划，一个人要先知道自己要成为一个什么样的人，然后才是自己做什么职业，另一方面不能因为要先考虑能力方面就放任职业规划不管。对于我这样更认可前一个概念的人真的很容易忽视了对同样重要的职业规划的投入。这篇文章来自应届生网站。在担任公司高管的几年间，我面试过数以百计的各个层面的员工，其中最让我感到遗憾的一个现象就是很多人有着非常好的素质，甚至有的还是名校的毕业生，因为不懂得去规划自己的职业，在工作 阅读全文

摘要：这篇文章是李晓宁先生应爱思想网站邀请于2002年8月20日在北京大学所做的演讲稿。原文链接：http://www.aisixiang.com/data/detail.php?id=1677这篇文章将要谈论的是李晓宁先生对东西方在思想方法上的差异的理解。一个挺有意思的人，日常的身份是学者评论人，08年用36天从北京骑自行车到了海口。下面看文章。名词解释（皆来自zh.wikipedia.org）方法论：在某一门学问或所要探索的知识领域上，对所使用之个别方法加以整合、比较探讨与批判。形式逻辑：是以纯形式内容研究推论的一门学科，这种内容是很明确的。若一个推论可以被表示成一个完全抽象的规则，即不和任一特 阅读全文