摘要： 学习架构、原理、思想，专利等生命周期长的东西，技术更新发展很快，但背后的原理、架构、思想是不变的，比如计算机的冯诺依曼架构、图灵机思想等到现在也没变。 不断完善优化自己的知识体系、知识树，建立清楚明确的概念以及概念之间的联系，不断连接不同的知识、建立并强化索引，这样在用的时候就能快速提取到。 确定自 阅读全文

摘要： 1、保持技术直觉，喜爱尝试并接受新事物2、保持好奇心，喜欢提问3、批判的思考者，不要盲从4、要理解问题的内在本质5、熟悉广泛的技术并了解你所处的时代和环境6、说什么和怎么说同样重要7、不要重复自己8、关心你掌握的技术9、思考你从事的工作10、提供多种解决方案，不要找借口11、充满热情，影响别人12、 阅读全文

摘要： 讲道理讲逻辑容易，把事情落地做出来困难。现在我们每个人每天都会接触很多信息，也都会讲些应该的道理，但真的能花时间去做、去实践道理做出东西反而成为越来越稀缺的能力。 不知何时自己也变得喜欢讲道理而不是真的去落地做出点东西，这其实是个有点焦虑迷茫、理想与现实有巨大差距的状态，是一个需要思考改变点什么的状 阅读全文

摘要： 前段技术发展很快，但很多UI都已经有很多成熟的方案，软件开发瓶颈、附加值高的部分正又往后端转移，AI工程师、算法工程师、Devops工程师证变成紧俏的岗位，并且外行入门也越来越不容易。 新加坡教育部宣布，今年开始中小学不得对成绩进行任何形式排名，因为"学习不是竞赛"。 Gitter：GitHub 的 阅读全文

摘要： 1.意识觉醒 意识觉醒是提升思考力最重要的一个点，我认为。只要形成了这种意识，就已经成功了一半。 很多同学思维能力没有上去，是没有意识到思考力这个概念，只是机械地做事情，做事情，做事情……每次都在同一个思维层次上面转悠，不可能有本质的提升。 从初级工程师，高级工程师，技术专家，高级专家，资深专家…… 阅读全文

摘要： 反思性思维是提升知识质量和深度的一个关键能力。因为只有不断反思才能让下一次在上一次基础上升级，而不是重复循环。 常见的反思案例： 有个问题我查了2个小时，别人只花了10分钟，这是为什么呢？是他的业务比我熟悉？思路比我清晰？还是知道某个我不知道的工具？一定要找到关键的差异点，然后弥补掉这个差距；一个项 阅读全文

摘要： 为什么讲一件事情的时候逻辑非常混乱，前后没有逻辑性关联。 但是很有可能你的知识都是知道的，为什么会出现这种悲剧？ 这个就跟大脑中的知识结构有关，这是知识学习中“索引”没有建立，也就是说，你的知识只有点，没有线！大家想一想，把东西乱七八糟地丢在房间中，到用的时候没有查找的线索和路径，怎么找得到呢？ 那 阅读全文

摘要： 掌握了知识背后的原理，带来的好处是： 软件系统的复杂度越来越高，我们所面对的场景越来越多，掌握原理实际上可以大幅度降低我们对于知识的记忆量，知识量是爆炸的，但是原理绝对是可控的！原理性的东西比直接的知识有更强的复用度！记住最核心的原理，当你面对新的场景时，你会惊喜地发现，你的理解速度大大加快！这个点 阅读全文

摘要： 思考力是一门很深的学问，包括认知科学，心理学、教育学、逻辑学，如果要系统化学习，是需要看很多书的。 《思考力：潮爆东京大学的思维公开课》中提出的“思考力”，指的是透过现象看到问题本质的能力。 具体来说，它可以分解为以下三种能力：发现问题的能力，解决问题的能力，以及在结果出现之前决不放弃的能力。作者认 阅读全文

摘要： JDK8中引入了高性能的读写锁StampedLock，它的核心思想在于，在读的时候如果发生了写，应该通过重试的方式来获取新的值，而不应该阻塞写操作。这种模式也就是典型的无锁编程思想，和CAS自旋的思想一样。这种操作方式决定了StampedLock在读线程非常多而写线程非常少的场景下非常适用，同时还避 阅读全文