20155212JiangZhensi

摘要： 20155212 2016 2017 2 《Java程序设计》第8周学习总结 教材学习内容总结 Chapter14 1. Channel架构与操作 想要取得Channel的实作对象，可以使用Channels类别。 静态方法newChannel()，可以让你从InputStream、OutputStr 阅读全文

摘要： 20155212 实验一《Java开发环境的熟悉》实验报告 命令行下Java程序开发 命令创建实验目录 输入 创建以自己学号命名的文件夹，通过 命令进入到指定文件夹，输入 创建实验文件夹。 输入 （注意把代码保存到exp1目录中）或 ,编辑Hello.java,并输入以下代码： 输入 命令编译代码， 阅读全文

摘要： 20155212 2016 2017 2 《Java程序设计》第7周学习总结 教材学习内容总结 Chapter13 取得系统时间的方法之一是 方法，返回的是 类型整数，代表1970年1月1日0时0分0秒0毫秒至今经过的毫秒数。 也是偏向机器的时间观点。 有两个构造函数可以使用，一个可使用epoch毫 阅读全文

摘要： 20155212 2016 2017 2 《Java程序设计》第6周学习总结 教材学习内容总结 Chapter10 输入串流为 ,输出串流为 ，无须理会来源或目的真正形式。 在不使用 和 时，必须使用 关闭串流，但是JDK7会尝试自动关闭资源语法。 与 分别是 与 的实例，分别代表标准是输入与标准输 阅读全文

摘要： 20155212 2016 2017 2 《Java程序设计》第5周学习总结 教材学习内容总结 Chapter8 就Java在异常处理的设计上，不鼓励捕捉InputMismatchException。 最好不用try、catch来处理Error对象，但不并不建议，发生严重系统错误时，Java应用程序 阅读全文

摘要： 20155212 2016 2017 2 《Java程序设计》第4周学习总结 教材学习内容总结 Chapter 6 继承基本上就是避免多个类间重复定义共同行为。 成员会被继承，不过子类无法直接存取，必须通过父类提供的方法来存取（如果股类愿意提供访问方法的话）。 子类只能继承一个父类。 继承可避免类别 阅读全文

摘要： 20155212 2016 2017 2 《Java程序设计》第3周学习总结 教材学习内容总结 Chapter 4 要产生对象必须先定义类，类是对象的设计图，对象时类的实例。 一个原始码中可以有很多个类定义，但只能有一个是公开类，且文档中的主文档名必须与公开类名称相同。 构造函数是与类名称同名的方法 阅读全文

摘要： 20155212 2016 2017 2 《Java程序设计》第2周学习总结 教材学习内容总结 三种print System.out.println：在标准输出中显示文字后换行。 System.out.print：不换行。 System.out.printf：对输出文字做格式化后再显示在文本模式中。 阅读全文

摘要： 20155212 2016 2017 2 《Java程序设计》第1周学习总结 教材学习内容总结 Chapter 1 Java平台概论 1. Java一开始就是为了有着有限内存与运算资源的消费型数字产品而设计，而当今的信息时代中各类电子产品的普及使得现如今Java学习如此火爆。 2. Java三大平台 阅读全文

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