C语言I博客作业08

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/homework/11610
我在这个课程的目标是	继续升华提升自己编程能力
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	熟悉加固while和do-while，熟悉break、continue的使用
参考文献	<c语言程序设计（第三版）>
学号	<20208937>
1.PTA实验作业

1.1下面是一个完整的下三角九九口诀表：

1.1.1数据处理

数据表达：定义整形变量n，x，y。
数据处理：表达式：y=1;y<=n;y++，x=1;x<=y;x++ 流程结构：循环结构

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
2	1x1=1 \ 1x2=2 2x2=4	输出从1x1到2x2的下三角部分口诀表
4	1x1=1 \1x2=2 2x2=4 \1x3=3 2x3=6 3x3=9\ 1x4=4 2x4=8 3x4=12 4x4=16	输出从1x1到4x4的下三角部分口诀表
1.1.4 PTA提交列表及说明

编译错误：删了一个}

1.2 彩票的号码有 6 位数字，若一张彩票的前 3 位上的数之和等于后 3 位上的数之和，则称这张彩票是幸运的。本题就请你判断给定的彩票是不是幸运的。输入在第一行中给出一个正整数 N（≤ 100）。随后 N 行，每行给出一张彩票的 6 位数字，对每张彩票，如果它是幸运的，就在一行中输出 You are lucky!；否则输出 Wish you good luck.。
1.2.1数据处理

数据表达：定义整形变量a,b,c,d,e,f,i,n，其中n为输入的彩票个数。
数据处理：通过表达式i=1，i<n，i++，a+b+c==d+e+f 流程结构：分支结构，循环结构。

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
1 888888	You are lucky!	第一个数是幸运的
2 233008 111112	You are lucky! , Wish you good luck	第一个数是幸运的，第二个是不幸运的
1.2.4 PTA提交列表及说明

答案正确
2.代码互评
同学代码

我的代码

1.设置变量稍有不同
2.我的结构似乎简便一些
3.学习总结
3.1 学习进度条

周/日期	这周所花时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第八周	8小时	24	简单编程	不清楚C语言是什么
第九周	13小时	88	初步了解函数，数据类型	不知有什么用
第十周	11小时	79	循环结构	如何简便运用写代码
第十一周	16小时	144	函数阶乘	不会调用函数
第十二周	14小时	156	分支结	分支结构总是用错
第十三周	15小时	168	switch-case	还不能清楚理解输出过程
第十四周	14小时	248	while语句结构	没有理解这个结构
第十五周	12小时	336	break，continue	掌握不好
3.2 累积代码行和博客字数

时间	博客字数	代码行数
第八周	585	24
第九周	596	88
第十周	623	79
第十一周	601	144
第十二周	654	156
第十三周	595	138
第十四周	696	248
第十五周	668	336

3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结

3.3.2学习体会
还是要多加理解，不然写题目时会感觉无从下手，细节处理经常把握不到位，还需多加练习，一个题目经常写很久，特别是找错误，有时候没头绪烦躁可以写上一天，希望早日克服困难。