实验1 Python开发环境使用和编程初体验

实验任务1.1：

print('hey,u')

print('hey','u')
x,y,z=1,2,3
print(x,y,z)

print('x=%d,y=%d,z=%d'%(x,y,z))
print('x={},y={},z={}'.format(x,y,z))
print(f'x={x},y={y},z={z}')

print(x)
print(y)
print(z)

print(x,end=' ')
print(y,end=' ')
print(z)

实验任务1.2：

x1,y1=1.2,3.57
x2,y2=2.26,8.7

print('{:-^40}'.format('输出1'))
print('x1={},y1={}'.format(x1,y1))
print('x2={},y2={}'.format(x2,y2))

print('{:-^40}'.format('输出2'))
print('x1={:.1f},y1={:.1f}'.format(x1,y1))
print('x2={:.1f},y2={:.1f}'.format(x2,y2))

print('{:-^40}'.format('输出3'))
print('x1={:<15.1f},y1={:<15.1f}'.format(x1,x2))
print('x2={:<15.1f},y2={:<15.1f}'.format(x2,y2))

任务实验1.3：

name1, age1 = 'Bill', 19
name2, age2 = 'Hellen',18
title = 'Personnel Information'

print(f'{title:=^40}')
print(f'name:{name1:10}, age:{age1:3}')
print(f'name:{name2:10}, age:{age2:3}')
print(40*'=')

任务实验2：

r1=eval('1+2')
print(type(r1),r1)

r2=eval('[1,6,7.5]')
print(type(r2),r2)

r3=eval('"python"')
print(type(r3),r3)

r4=eval('7,42')
print(type(r4),r4)



x,y=eval(input('Enter two oprands:'))
ans=x+y
print(f'{x}+{y}={ans}')
print(f'{type(x)}+{type(y)}={type(ans)}')

任务实验3：

ans1 = 0.1+0.2
print(f'0.1+0.2 ={ans1}')

from decimal import Decimal

ans2= Decimal('0.1')+Decimal('0.2')
print(f'0.1+0.2={ans2}')

任务实验4：

print(chr(0x1f600), end = " ")
print(chr(0x1f601), end = " ")
print(chr(0x1f602), end = " ")
print(chr(0x1f603), end = " ")
print(chr(0x1f604))

print(chr(10000), end=" ")
print(chr(0x025b), end=" ")
print(chr(0x2708), end=" ")
print(chr(0x00A5), end=" ")
print(chr(0x266b))

print(ord('a'), end = " ")
print(ord('b'), end = " ")
print(ord('c'))

print(ord('A'), end = " ")
print(ord('B'), end = " ")
print(ord('C'))

print(ord('0'), end = " ")
print(ord('1'), end = " ")
print(ord('2'))

任务实验5.1：

from math import sqrt

n=float(input('输入一个数:'))

ans1=sqrt(n)
ans2=n**0.5

print('%.2f的平方根是: %.2f' %(n,ans1))
print('{:.2f}的平方根是:{:.2f}'.format(n,ans2))
print(f'{n:.2f}的平方根是:{ans2:.2f}')

任务实验5.2：

from math import pi

text='''
     好奇心是人的天性。
     理想情况下，学习新东西是让人愉快的事。
     但学校里的学习似乎有点像苦役。
     有时候，需要画一个大饼，每次尝试学一些新鲜的，才会每天变得更好一点点。
     '''
print(text)
r = float(input('给学习画一个大饼，大饼要做的很大，半径要这么大: '))
circle = 2*pi*r
print(f'绕起来，大饼的圆周有这么长, {circle}, 够不够激发你探索未知的动力...')

任务实验6：

x=eval(input('请输入一个数:'))
y=x**365
print(x,'的365次方:',y)

试验任务7：

from math import *
p=1.038
c=3.7
k=5.4e-3
m=67
tw=100
ty=70
t0=eval(input('请输入放入水中之前蛋的原始温度:'))
x1=m**(2/3)*c*p**(1/3)
x2=k*(pi**2)*((4*pi/3)**(2/3))
x3=log(0.76*((t0-tw)/(ty-tw)))
t1=x1/x2*x3
t2=t1//60
t3=int(t1%60)
print('t0=',t0,'°C,',end='  ')
print('t=',t2,'分',t3,'秒',)

 实验总结：

·知识点收获

1、对于format（）的格式化方式，特别是填充与对齐，掌握的更加熟练了，但是对format的其他强大功能，例如精度与类型这方面还不够熟练

2、重新学习了import math这个强大功能，引入这个工具后才能正常使用一些pi，log数学字符

3、对于print input这两个函数有了更多的认识

·尚存的问题

对于一些不常用的格式还是无法熟练，每次都会思索或者翻书才能解决

了解的太片面，面对实际的问题无法快速的转换成算法表达

·感受

通过老师发布的各个实验（每个实验都是按照知识点分类），通过对各个实验的再书写，能够再次熟练这些字符串和函数