关于C语言的问卷调查

 

1. 你对自己的未来有什么规划？做了哪些准备？
   答：学好一门语言。从现在开始准备通过书籍视频学习。
   
   
2. 你认为什么是学习？学习有什么用？现在学习动力如何？为什么？
   答：提升自己的为人处事和专业水平。
   
   
3. 你感觉自己什么事情做的比较成功？有什么经验？
   答：真没啥成功的。。
   
   
4. 你怎么看待软件工程这个专业？学习这个专业你对自己有什么期望？
   答：软件工程就是代码代码代码！基础一定要打好。
   
   
5. 你是怎么学习C语言的？（作业，实验，教材，其他），目前为止估算自己写过多少行代码？
   答：课堂、书籍、教材、视频。写过不多。
   
   
6. C语言的学习有什么经验和教训？
   答：经验就是要多多动手打代码，做好笔记。
   
   
7. 除了应付考试和实验，编程在什么地方帮到过你？
   答：没有。
   
   
8. 学了C语言，你分的清数组指针，指针数组；函数指针，指针函数这些概念吗？
   答：分得清。
   
   
9. 学了C语言，你明白文件和流的区别和联系吗？如何区分文本文件和二进制文件？如何编程操作这两种文件？
   答：一点点懂。
   
   
10. 学了C语言，你知道什么叫面向过程吗？它解决问题的方法是什么？
    答：面向过程指的是倾向于我们做一件事情的过程,先做什么,然后做什么,最后做什么。
    
    
11. 在C语言里面，什么是模块？你写过多个源文件的程序吗？
    答:不懂。
    
    
12. 学了C语言，你知道什么是“高内聚，低耦合”吗？这个原则如何应用到高质量程序设计中？
    答：不懂。
    
    
13. 学了C语言，你如何把数组A的内容复制到数组B中？如何查找整数数组A中有没有5？如何对整数数组A进行排序（从小到大，从大到小）？写出相应的程序。
    答：int main()  
    {  
     int a[10],*p=a; 
     int b[10],*q=b; 
     int i; 
     for(i=0;i<10;i++) 
     scanf("%d",p++); 
     for(p=a;p<a+10;p++,q++) 
     *q=*p; 
     q=b; 
     for(i=0;i<10;i++) 
     printf(" %d",*q++); 
     getch(); 
     }
    
    
14. 你知道什么是断点吗？给出自己调试程序的例子。
    答：不知道。
    
    
15. 你目前在学习C语言或其他专业课程方面,是否有遇到什么问题或困惑?
    答：没有。