摘要: 设想和目标 1. 我们的软件要解决什么问题?是否定义得很清楚?是否对典型用户和典型场景有清晰的描述? 我们要解决的是小学生通过一个比较好的方式来训练四则运算能力的问题,定义的算是比较清楚,对典型用户和典型场景有着比较清晰的描述。 2. 我们达到目标了么(原计划的功能做到了几个? 按照原计划交付时间交 阅读全文
posted @ 2018-01-15 22:53 DaleAG 阅读(248) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: Beta版本测试报告 1.BUG 修复的bug:一个类中的方法在一个文件中运行,另一个不行 不能重现的bug:暂无发现 这个产品就是这样设计的,不是bug:暂无发现 没有能力修复,将来也不打算修复:暂无发现 这个bug的确应该修复,但是没有时间在这个版本修复,延迟到下一个版本修复:界面优化、计算结果 阅读全文
posted @ 2018-01-15 22:49 DaleAG 阅读(122) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 团队作业7——第二次项目冲刺-Beta版本项目计划 团队作业7——第二次项目冲刺(Beta版本)-第一篇 团队作业7——第二次项目冲刺(Beta版本)-第二篇 团队作业7——第二次项目冲刺(Beta版本)-第三篇 阅读全文
posted @ 2018-01-15 22:48 DaleAG 阅读(118) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.工作分工: 团队成员 分工 郭达22120 项目整合,后台代码 刘德培44060 前台界面优化 石浩洋22061 前台界面优化 曾繁钦22056 前台界面优化、测试 孙斌22030 后台代码 2.燃尽图: 暂无 3.心得困难: 困难:由于之前项目进度慢导致工作都堆到后面几天,最后几天deadli 阅读全文
posted @ 2018-01-15 22:47 DaleAG 阅读(181) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.工作分工: 团队成员 分工 郭达22120 项目整合,后台代码 刘德培44060 数据库模块 石浩洋22061 前台界面优化 曾繁钦22056 前台界面优化、测试 孙斌22030 后台代码 2.燃尽图: 3.心得困难: 困难:因为最近大家都要复习和准备课程设计,任务有些小耽误。 心得:时间就是海 阅读全文
posted @ 2018-01-15 22:46 DaleAG 阅读(147) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.当天站立式会议照片: 2.工作分工: 团队成员 分工 郭达22120 项目整合,后台代码 刘德培44060 数据库模块后台连接 石浩洋22061 前台界面优化 曾繁钦22056 前台界面优化、测试 孙斌22030 后台代码 3.燃尽图: 4.心得困难: 困难:排行榜功能应该在上个阶段就应该完成了 阅读全文
posted @ 2018-01-15 22:45 DaleAG 阅读(156) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 上一个阶段的总结: 在Alpha阶段,我们小组已近完成了大部分的功能要求,小组的每一个成员都发挥了自己的用处。经过了这么久的磨合,小组的成员之间越来越默契,相信在接下来的合作中,我们的开发速度会越来越快。 一、需要改进完善的功能 (1)增加排行榜功能 (2)增加语言选择功能 (3)修复Alpha版本 阅读全文
posted @ 2018-01-15 22:43 DaleAG 阅读(179) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 团队成员的简介和个人博客地址,团队的源码仓库地址 组长: 郭达(201421122120) 组员: 刘德培(201421144060) 石浩洋(201421122061) 曾繁钦(201421122056) 孙斌(201321122030) 郭达: 擅长的技术:C/C++、Java、PHP 编 阅读全文
posted @ 2018-01-15 22:39 DaleAG 阅读(110) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Alpha版本测试报告 1.在测试过程中总共发现了多少Bug?每个类别的Bug分别为多少个? a. 修复的bug: 数据库未连接成功 b.不能重现的bug:一次测试中导入文件失败 c. 这个产品就是这样设计的,不是bug:提交答案时文本是空的,最后结果也不对 d. 没有能力修复,将来也不打算修复:实 阅读全文
posted @ 2018-01-15 21:08 DaleAG 阅读(266) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.团队作业4——第一次项目冲刺(Alpha版本)-第一篇 2.团队作业4——第一次项目冲刺(Alpha版本)-第二篇 3.团队作业4——第一次项目冲刺(Alpha版本)-第三篇 阅读全文
posted @ 2018-01-15 21:07 DaleAG 阅读(106) 评论(0) 推荐(0) 编辑