C语言I博客作业07

这个作业属于哪个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-1/homework/11584
我在这个课程的目标是	熟悉使用while和do-while结构解决问题。
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	代码互评与pta作业
参考文献	c语言程序设计,C Primer Plus 第六版,中国大学mooc
学号	20209114

1.PTA实验作业

1.1 题目1

1.1.1数据处理

数据表达：定义了变量h,a,H,A,ph,pa,n,i，且都为整型。
数据处理：首先用赋值语句将变量i赋值，然后用输入语句输入几个变量的值，再用算术表达式计算；并且运用了if-else语句和while语句。

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
2 1 2 1 3 0	4	小刘击败4个室友
1 1 5 5 2 2	I'm too dishes!	小刘不能击败任何一个室友
3 3 3 2 5 1	The king of the wild certification!	小刘成为野王

1.1.4 PTA提交列表及说明

编译错误：代码语法错误，对变量的使用不正确；修改后编译为部分正确。
部分正确：一个算术表达式逻辑错误，修改后正确。

1.2 题目2

1.2.1 数据处理

数据表达：定义了变量rand_number,n,i,m,flag，且都为整型。
数据处理：首先输入变量的值，然后使用for循环和if语句。

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
88 4 33	Too small	小了
34 3 55	Too big	大了

1.2.4 PTA提交列表及说明

部分正确：算术表达式错误，修改后正确。
非0返回：return后未加0，加上后正确。

2.代码互评

同学1代码截图

同学2代码截图

自己代码截图

总结：
1.同学1的代码和我基本相同，但是他将每一句代码所表达的意义都写了出来，增加了代码的可读性，非常值得我学习。
2.同学2在输入变量时一次性就完全输入了，而我用了3次，显然比我精简了许多，也非常值得学习。

3.学习总结

3.1 学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第八周10.19-10.25	7h	200	printf,scanf,markdowm语法	if语句
第九周10.26-11.2	9h	300	if语句	for循环语句
第十周11.2-11.7	10h	300	for循环语句	对循环语句的学习还不是很熟练
第十一周11.7-11.12	9h	150	定义函数	对定义函数的操作不熟练
第十二周11.12-11.17	11h	350	对各种语句的综合运用	对定义函数的名称不清楚
第十三周11.17-11.22	7h	410	swich循环语句	对swich循环语句的使用
第十四周11.22-11.27	6h	300	while和do-while	对这周学习的还不够熟练

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

这周的学习还是没有花很多的时间，主要是因为事情太多了，整天忙得不可开交，但我还是抽出来了时间来完成我的博客和pta的作业，但是遇到了很多的问题，到现在为止还没有全部解决，所以在下一周一定要赶上来，当然，基本的一些知识还是知道的，就是一些难一点的题目，比如那个pta的野王题目，看到这个题目开始有点兴奋，觉得好有趣，但是做起来心态就崩溃了，这是什么东西，害。希望下一周的学习过后能够将这道题目完完全全地解决吧。总而言之，这一周还是学到了很多的，下一周继续加油！