头歌实践教学平台—C语言程序设计（循环结构程序设计）
3-1-用while循环求s=1+2+3+…+n的值
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#include <stdio.h>
int main()
{
int i=1,sum=0,n;
scanf("%d",&n);
/********** Begin **********/
while(i<=n)
{
sum=sum+i;
i++;
}
/********** End **********/
printf("sum=%d\n",sum);
return 0;
}3-2练习-用while循环求s=1+(1+2)+(1+2+3)+....+(1+2+3+....+n) 的值
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#include <stdio.h>
int main()
{
int i,n,sum=0,result=0;
scanf("%d",&n);
/********** Begin *********/
i=0;
while(n--)
{
sum+=++i;
result+=sum;
}
printf("sum=%d",result);
/********** End **********/
return 0;
}3-3-用for循环求 s=1！+ 2！+ 3！+ …+n！的值
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#include <stdio.h>
int main()
{
int i=1,n;
long s=1,sum=0;
scanf("%d",&n);
/********** Begin **********/
for(sum=0,s=1,i=1;i<=n;i++)
{
s=s*i;
sum=sum+s;
printf("%d!=%d\n",i,s);
}
printf("1!+2!+ …+%d!=%d",n,sum);
/********** End **********/
return 0;
}3-4练习-用for循环求s=a+aa+aaa+aaaa+......的值(不可复制)
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#include <stdio.h>
int main(void)
{
// 请在此添加代码
/********** Begin *********/
int a,n,i=1,s=0,sum=0;
scanf("%d%d",&a,&n);
for(i=1;i<=n;i++){
s=s*(10)+a;sum=sum+s;
}printf("%d\n",sum);
/********** End **********/
return 0;
}3-5练习-用for循环求分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13，…，前n项之和(不可复制)
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#include <stdio.h>
int main()
{
/********** Begin **********/
float a=1,b=1,i,s=0,n;
scanf("%f",&n);
for(i=1;i<=n;i++){
a=a+b;b=a-b;s+=(a/b);
}
printf("sum=%.2f",s);
/********** End **********/
return 0;
}3-6-用do…while循环按公式e=1+1/1!+1/2!+1/3!+…+1/n!计算 e 的值(精度为 1e-6)
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#include <stdio.h>
int main()
{
/********** Begin **********/
double n,s,sum;int i=1;s=1;sum=1;scanf("%lf",&n);do{ s*=i;sum=sum+(1.0/s);i++;}while(1.0/s>n);printf("i=%d\n",i);printf("e=%.6lf\n",sum);
/********** End **********/
return 0;
}3-7练习-用do…while循环实现输入一批整数统计正负数个数
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#include <stdio.h>
int main()
{
//循环输入与求和
/********** Begin **********/
int n,z=0,f=0; do{scanf("%d",&n); if (n>0) {z++;} if (n<0) {f++; } }while(n!=0); printf("正数个数为%d\n",z); printf("负数个数为%d",f);
/********** End **********/
return 0;
}3-8练习-输入一行字符，分别统计出其中的英文字母、空格、数字和其他字符的个数
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#include <stdio.h>
int main()
{
int letter=0,space=0,digit=0,other=0;
char ch;
//字母、数字、空格、其它字符的判定方法
/********** Begin **********/
do
{
scanf("%c",&ch);
if(ch>='a'&&ch<='z'||ch>='A'&&ch<='Z')
{letter++;}
else if(ch==' ')
{space++;}
else if(ch>='0'&&ch<='9')
{digit++;}
else{other++;}
}
while(ch!='#');
/********** End **********/
printf("字母有%d个，空格有%d个，数字有%d个，其他字符有%d个\n",letter,space,digit,other-1);
return 0;
}3-9学习-输入正整数m，判断m是否是素数
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#include<stdio.h>
int main()
{
int m,i;
scanf("%d",&m);
/*判断m是否能被2～ m-1之中任何一个整数整除*/
/*********Begin*********/
for(i=2;i<m;i++)
{
if(m%i==0)
break;
}
/*********End**********/
/*判断上述循环语句是否是提前结束循环*/
/*********Begin*********/
if(i<m)
printf("%d is not a prime number",m);
else
printf("%d is a prime number",m);
/*********End**********/
return 0;
}3-10练习-输入正整数n，输出n以内的全部素数，并输出n以内所有素数个数
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#include<stdio.h>
int main()
{
int m,i,n=0,num=0,k=0;
scanf("%d",&n);
/*********Begin*********/
for(m=2;m<=n;m++)
{
for(i=2;i<m;i++)
{
if(m%i==0)
{k++;}
}
if(k==0)
{
printf("%d,",m);
num++;
}
k=0;
}
/*********End**********/
printf("\n%d以内共有%d个素数\n",n,num);
return 0;
}3-11-随机输入一批整数，编程计算并且输出这批整数中5个正整数的和
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#include <stdio.h>
int main()
{
int n,m=0,sum=0;
/*********Begin*********/
while(1)
{
scanf("%d",&n);getchar();
if(n<=0){
continue;
}
if(n>0){
sum=sum+n;
m++;
if(m>=5)
{break;}
}
}
/*********End**********/
printf("sum=%d\n",sum);
return 0;
}3-12练习-输入某班C语言考试成绩，人数未知，用-1作为结束标志，若大于100分，则重新输入，计算全班的最高分、最低分与平均分
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#include <stdio.h>
int main()
{
double temp,sum,avg,max=0,min=100;
int i=0,num;
/*********Begin*********/
while(num!=-1){
scanf("%d",&num);
if(num>100 || num<0){continue;}else{i+=1;sum+=num;}
if(num>=max){max = num;}
if(num<=min){min = num;}
}
/*********End**********/
if(i!=0)
{
avg=sum/i;
printf("全班一共有学生:%d\n",i);
printf("全班平均分:%.1lf\n",avg);
printf("全班最高分:%.1lf\n",max);
printf("全班最低分:%.1lf\n",min);
}
else
printf("输入了0个合法的分数\n");
return 0;
}3-13练习-输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数
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#include<stdio.h>
int main(void)
{
/*********Begin*********/
int m,n,max,min,b,c;
scanf("%d%d",&m,&n);
c=m%n;
b=m*n;
while(c!=0)
{
m=n;
n=c;
c=m%n;
}
max=n;
min=b/max;
printf("最大公约数是:%d\n最小公倍数是:%d\n",max,min);
/*********End**********/
return 0;
}3-14练习-求Fibonacci数列的前12个数
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#include <stdio.h>
int main()
{
/********** Begin **********/
int a=0,b=1,i=1;
for(i;i<=12;i++)
{
a+=b;
b=a-b;
printf("第%d月：%d\n",i,a);
}
/********** End **********/
return 0;
}3-15练习-打印九九乘法口诀表
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#include <stdio.h>
int main()
{
/********** Begin **********/
int i,j;
for(i=1;i<=9;i++){
for(j=1;j<=9;j++){
if(j<i)
printf("\t");
else
printf("%d*%d=%d\t",i,j,i*j);
}
printf("\n");
}
/********** End **********/
return 0;
}3-16练习-求1000以内所有的水仙花数
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#include <stdio.h>
int main()
{
//掌握水仙花数算法，关键在于提取百位、十位、个位的方法
/********** Begin **********/
//不同位权的立方之和等于这个数本身
int i,a,b,c;
for(i=100;i<1000;i++){
a=i/100;b=(i-(a*100))/10;c=i%10;
if(a*a*a+b*b*b+c*c*c==i)printf("%d ",i);
}
/********** End **********/
return 0;
}3-17练习-输入正整数n，判断n是否是完数
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#include <stdio.h>
int main()
{ //完数等于因子之和，因子包括质数和1
/********** Begin **********/
int m ,n,sum = 0;
scanf("%d",&m);
for (n = 1;n < m-1; n = n + 1)
if(m % n == 0)
sum = sum + n;
if(m == sum)
printf("Yes\n");
else
printf("No\n");
/********** End **********/
return 0;
}3-18练习-求正整数n之内的所有完数
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#include <stdio.h>
int main()
{ //完数等于因子之和，因子包括质数和1
/********** Begin **********/
int num,count;
scanf("%d",&num);
for(int i=1;i<num;i++){
// 每一次都归0
count = 0;
for(int j=1;j<i;j++){
if(i % j == 0){
// 等i到6，6 % 1~5
// count += 1+2+3
count+=j;
}
}
// i = 6 count = 6
if(count == i){
printf("%d ",i);
}
}
/********** End **********/
return 0;
}循环结构程序设计 作业1
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#include<stdio.h>
int main(void)
{
/*********Begin*********/
int n,s,i,a,t;
scanf("%d%d",&a,&n);
s=a;
t=a;
if(n!=1)
{
for(i=1;i<n;i++)
{
a=a*10+t;
s+=a;
}
}
printf("%d",s);
/*********End**********/
return 0;
}
浙公网安备 33010602011771号