为什么应该把学生训练成钢板？

学生应该成为像钢板一样的人。

钢板不受偶然因素影响。它不会发烧、腹痛，不会因为温度高一点低一点就发挥不出性能。

钢板没有情绪。它没有完成任务被领导批评了，它不会抱怨，不会懊悔，不会难过，不会焦急。它的性能从不受情绪影响。

钢板很优秀。较低的熔点，软硬合适的材质，带有淡淡的金属光泽，是人类社会应用最广泛的材料。

人应该成为一块钢板。