我的第一篇随笔：自我介绍+软工5问

作业信息

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class12Grade23ComputerScience/
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class12Grade23ComputerScience/homework/13469
这个作业的目标	建立技术博客写作习惯，梳理软件工程学习脉络，培养提问与思考能力

一、关于我

大家好，我是Cwbshtx,一名广东工业大学计算机科学与技术专业的大三学生，目前在上软件工程这门课程。

🛸 ​技术侧​：

• 精通C语言
• 精通计组计网数据结构和OS
• 正在学习软件工程

🌌 ​生活侧​：

• 喜欢爬山，爱看美景
• 喜欢电影，爱看科幻片
• 喜欢吃饭，爱吃汉堡

二、教材引发的五个思考

快速阅读《软件工程导论：第6版》后，我的问题雷达响了：

1. ​银弹是否存在​
   "没有银弹"的论断在AI代码生成时代是否依然成立？GitHub Copilot算不算"部分银弹"？

2. ​需求变更的量子态​
   Agile如何应对"甲方上午说要APP，下午改成小程序"的量子态需求？

3. ​文档的生存阈值​
   文档详细度与项目存活率是否存在类似"倒U型曲线"的关系？

4. ​程序员心理学​
   为什么结对编程时，看着别人敲错变量名比自己写BUG还难受？

5. ​技术债的复利​
   技术债的"年化利率"有没有科学的量化模型？

三、期待收获的三维成长

🧠 认知维度

• 建立从git commit到CI/CD的完整工程视野
• 理解"能跑就行"与"工业级代码"之间的光谱

🛠️ 技能维度

• 掌握UML的实用子集（拒绝画花瓶图）
• 实践单元测试覆盖率从20%到80%的跨越

🌐 社区维度

• 在博客园打造技术人格体
• 积累自己的"数字足迹"（若干年后可以考古）

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地址：https://github.com/caoweibbb