第0次作业

结缘计算机：外星来客

我是一个喜欢物理喜欢电的孩子，从小学对电磁铁感兴趣，到初中对闪光灯感兴趣，到高中能解释大多数身边的物理现象，我一直热衷于物理，也致力于发展物理上，就这样直到高考完事，本想走自己喜欢的物理专业，所以一门心思想报考物理应用方向，也就是现在的电气工程及其自动化，但是也有人建议我走师范类院校，我也听从了他们的建议，所以在提前批次里面也报考了教师类院校，想着自己去当一名优秀的人民教师，嗯，就这样，我在提前批和二批A段都报考了一些学校，且二批A段一共报考了八个学校，里面有高要求的，有用来兜底的，一直到录取前，一切都是那么平静，到了录取的那两天，心里面有点小激动，提前批的时候，心情十分复杂，即希望被录取，又希望不被录取，希望被录取是因为毕竟报考了这所院校，心里还是有那么一点点想去的，但是所有院校录取完，我却没有被录取，这时细腻就有一点切切不安了，别人都录取了，我却没有，好尴尬，直到后来二批A段征集的时候，我才确定那是自己的最后一条路了，找了一个学费最低的，专业相对来说还没有那么反感的机械工程和网络工程，结果可能是机械工程分数过高，我被迫选择了网络工程，所以不难看出，我既不喜欢网洛工程更不擅长网络工程，对专业没有一点热爱，当初来的时候只是为了毕业证

在高职院校里学习：激发兴趣

我对我的大学生活并没有太多的憧憬，我也很现实，多考点证书，多学点技术，以后找个好工作，每天开开心心就好，我理想的大学生活是一个能够自食其力的世界，不需要其他人帮忙，自己完全脱离开家里的照顾，给父母省点心安心的享受生活带来的乐趣，在大学里面有多种多样的学习方式，可以通过课堂上得到知识，可以通过课下实验得到知识，可以通过自己上网查找一些知识，还有速成的培训班当然，老师也会推荐给我们一些学习的网站想大学MOOC或者腾讯课堂什么的，都可以学习到大量的不同的知识，但是速成的培训班和打基础的大学教育还有mooc之间有区别吗？我认为区别很大，速成的教育知识通过大量理论的记忆来实现的，并不带有学者自己的思想，所以这是非常致命的，也不利于长久发展，而相对来说，打基础的大学教育才真正是我们发展的基石，只有我们基础非常好的情况下，才能让我们不断的有自己的思想，不断地解决各式各样的新问题，不断的进步。学线性代数和概率论的时候，有的人可能有过这样的疑问“我们为什么要学这么多数学，这和我们的网络工程有关系吗”，那么其他学科呢？我也有过这样的疑问，但是目前我的理解，网络工程是由计算机通信产生的，通信的时候网线或其他介质中只能传送0-1bit信息，那么，我们就必须通过复杂的计算来实现这些功能，这些都是数学实现的。同样，其他学科也是一样，网络工程开了一大堆语言类学科，我们不能说这些学科与我们专业无关，但是我们必须知道，要想月入百万，我们必须所有方向都精通才行，如果只是把大多数学的一知半解，那么我觉得完全没有必要学，因为那只是在浪费时间，也是在对自己不负责，但是我们的大脑究竟能接受的了多少内容呢？我觉得这和本人有直接关系，不一样的人有着不一样的智商，有着不一样的记忆力，对于大多数人来说，不能把本专业所有的课程都开一遍，而且每一科都用考试强迫着学生必须去学，这样会让人产生厌学的情况而且也会适得其反，还给孩子们自己的思想，还孩子们一片蓝天，我极力反对应试教育，要避免死板说教，这对我们每个人都是不利的

未来规划：E=MC²

对于我未来在IT行业的发展，我有什么样的梦想或者未来想从事什么样的工作？我准备怎样来规划你技术道路，职业道路和社会道路，我的答案很简单，我没有远大的目标，没有远大的理想，我只想解决当下自己的问题就足够了，我现在能做的只有努力学习，努力提高自己，争取进一个好公司，工资高一点就行了，去公司里面，我觉得经验最重要，这也是我在上个月去深信服面试的直接原因，我觉得理论知识固然重要，但是在英德理论知识也不能成为实际中的财富，就像计算机操作系统做的再厉害，没有PC也就是纸上谈兵