系统科学方法概论第一章读后感

第一章的第一节是系统思想发展史，系统思想的发展史即人们对物质世界系统性认识的历史。系统思想的发展史经历了古代、近代、现代三个发展时期。在古代“系统”一词早在古希腊即已出现。 “系统”一词在当时尚未成为一个具有确定科学含意的概念，也未受到人们重视。现代系统观念也是源于古代人的哲学认识之中的。现代系统观念主要是从古代人对世界整体性的认识发展而来的。近代系统观念是在古代整体观念基础上发展起来的，可以分为从15世纪下半叶到18世纪末的形而上学整体观时期。这一时期的自然科学在研究方法上则强调以分析、解剖为主，具体而言，在这一时期的科学和哲学发展中也不是根本没有坚持辩证整体观念的人。第二时期是整个19世纪辩证整体观的形成时期。 由搜集材料阶段进入到整理材料阶段。整理材料，就是把前一阶段得到的关于自然界各个部分的认识联系起来加以研究和考察，表现在研究方法上也就是从过去那种以分析为主过渡到以综合为主。 这样一来原来那种形而上学的整体观也就站不住脚了，令人信服地证明了自然界的普遍联系特性，唯物辩证法的整体观就不可阻止地诞生并成长起来。现代系统观念的产生是在19世纪科学发展的基础之上，当时人们对物质世界系统性的认识在20世纪初期出现了几派观点:(一)活力论观点(二)机械论观点和还原论观点。而后又产生什么是系统的疑问，系统论诞生以后，有关系统的定义多起来了，但这些定义又大都具有两个缺点:(一)抽象不足，缺乏普遍性(二)抽象太过，缺乏具体性，系统的属性包括整体性、综合性、层次性、结构性、环境关联性、功能性，还有系统的分类，以及系统内部的基本关系、系统的方法，这些都是通过一步一步的探索才有了如今的系统科学，这是系统科学非常重要的一部分。