2020 CSP-J 游记
六年级的小学生,第一次写这种东西,文笔不好,见谅
0xffff
背板子,学二分直至00:05才被按上床。
(事实证明了学二分是有用的)
0x0001
6:30
独自一人坐校车,顺便默背最短路、RMQ、LCA等至今都不会背的玩意
(然而并没有考?)
0x0002
校车接了其他人,和可爱的学姐聊了一会子天
继续背用不上的板子
0x0003
考试地点雾好大(还很冷,对于眼镜来讲那叫雾上加雾),差评。
坐在一排的最左边,貌似转一转眼珠子就可以模糊地看到前面 lydd 的代码呢。
辣鸡键盘,还好和学校的破烂键盘一模一样,不然得当场掀桌。
你见过enter占两行,'\'在第一排,backspace只占原来的二分之一,数字小键盘旁边有电源键的键盘吗?
我★☆
J
T1
简单的二进制分解,有手就行
洛谷自测 100pts
T2
天真无知的我竟然想用sort
也总比初一的学弟学妹们学长们用冒泡的想法好。
当然最终用了二分优化的插排,洛谷自测TLE 85pts。
自测完了发现:对于所有测试点,每个选手的成绩均为不超过 \(600\) 的非负整数
噗!咳咳咳!(一口老血喷出来)这™不是桶排吗!!!
连初一的都想到了桶排。。。初一大佬tql%%%
话说牛客的数据是有多弱啊,我插排+快读都过了/xyx
T3
感谢GM的教育,让我每次一看到后缀表达式就会想到用栈。
getline用到了很久以前在某位大神的博客里学到的stringstream,希望CSP的古董机能用。
每次询问暴力跑一次,应该会T得很惨。
估分:牛客TLE 30pts,洛谷RE 0分。
后来发现:语文不好QAQ
T3题目:对于 \(20\%\) 的数据,表达式中有且仅有与运算(&)或者或运算(|)。
我以为:没有"!"?这个部分分有什么意义吗?
出题人实际:全是"&"或者全是"|"
我™直接原地爆炸
加上了部分分:
| 平台 | 分数 |
|---|---|
| jsk | TLE 50pts |
| OI题库 | TLE 50pts |
| 牛客 | TLE 30pts |
| 洛谷 | RE 20pts |
555jsk,OI题库最好了555...
T4
dp,但是只会打向下+向右走的。。。(那玩意谁都会打吧!)
理所当然地过了第二个样例QwQ
wxy爆搜,也只过了第二个样例(%%%连爆搜都会,不愧是巨佬)
我连爆搜都打不出来。。。
好像这题yzk大佬没开long long来着,可惜了(我开了long long,可那样有用吗(ૢ˃ꌂ˂ૢ))
顺便,洛谷数据好水啊,竟然能让我拿到35分
jsk数据好水啊,竟然能让我拿到20分
OI题库数据好水啊,竟然能让我拿到15分
牛客数据好强啊,我竟然连分都拿不到
总结
我太弱了,考试结束前最后一刻手残把T3的一个分号删了(代码发下来真没了),华丽丽地CE~
215->185 (;´༎ຶД༎ຶ`)我™直接哭死
以下为第三题把部分分和分号加上后的结果
| 平台 | 总分 |
|---|---|
| OI题库 | 100+85+50+15=250 |
| jsk | 100+85+50+20=255 |
| 牛客 | 100+100+30+0=230 |
| 洛谷 | 100+85+20+35=240 |
- 考试最后一分钟要做的:把键盘、鼠标线拔下来,防止意外发生。。。
- 快读要打早点打
- 注意看数据范围,能用桶排就不要整那些稀奇古怪的
- 好好学习断句,要往对自己有利的方向断句
- 忏悔吧,DP鶸们!
连pj 1=都拿不到的我,该打。
—— · EOF · ——
真的什么也不剩啦 😖

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