面向对象课程感想

JAVA作为一种高级程序语言，其语法与C和C++很相似。在大一期间，C语言学习对于JAVA学习有很大的帮助。接下来我将简要地罗列一下JAVA学习中的所学到的知识。

一个JAVA程序很直观地由许多类构成，而类中有许多方法。如果把类比作一个人的模板，那么方法就是一个人的行为动作，如果将一个类实例话，那称之为对象。

JAVA中的类：

public class Box {
    int volume,length,width,height;
    public Box(int length,int width,int height){
        this.length=length;
        this.width=width;
        this.height=height;
        volume=length*width*height;
    }
    public int getVolume(){
        return volume;
    }
}

一个类有许多方法构成，如Box()、getVolume()都为Box的方法，其中与类Box同名的方法为该类的构造方法，如果没有人为的定义一个构造方法，编译器会为类提供一个默认的构造方法。

对象的建立：

Box box1=new Box(1,1,1);
Box box2=new Box(2,2,2);
System.out.println(box1.getVolume());
System.out.println(box2.getVolume());

通过调用getVolume()方法我们可以得到volume的值。

 

在各种语言的学习中，变量的使用范围是非常重要的。

JAVA中变量分为类变量（静态变量），局部变量，实例变量。

类变量又称静态变量，其静态并非不可更改，是指在同一个类中，该变量始终同为一个值，其值在类的创建就已经分配内存。调用同一类的对象其类变量为同一值。

局部变量的声明在方法中，在方法之外无法调用该值，其只在该方法中可见。

实例变量，声明在一个类的方法之外，其声明位置可以在末尾。

 

为了保证安全，禁止他人访问类中的变量或者方法，我们通过JAVA修饰符来实现。

一般有public，private，protected或者不使用修饰符。

private故名思意，其指私有的，是不允许其他人访问的，只在同一类中可以访问。public公众的，对于所有类都是可以访问的。protected是指在同一个包中可以访问的。

合理的使用修饰符能让程序的安全性有很大的提高。

 

我们在C语言管理存储数据时，用到的有数组、栈、链表、结构体等数据结构。树和图的构造对于初学者不易，然而在JAVA中因为其丰富的内库，我们可以简单的构造自己的数据类型，我们可以使用JAVA自带的方法来进行排序、查找，无异于减小了编程的难度。

ArrayList 相比较于数组，其存储的不再仅仅是一些数字或者字符串，可以是一个类。其功能比较与C相当于C的链表，但其更加简单，C语言中因指针产生的BUG让许多人头疼。

import java.util.*;
ArrayList<Object> list=new ArrayList<Object>();

ArrayList常用的方法有以下几种：

list.add(Object);
list.get(index);
list.indexOf(Object);

在本次课程中使用的HashMap，其使用非常简单：

HashMap<Object,Object> map=new HashMap<Object, Object>();

第一个参数为HashMap的key，第二个为value，对于HashMap的操作可以调用各种方法实现。

 

在编程时，我们有时候可能会遇到，我们所写的方法在一个类中都写过，而我们只是再添加几个方法，对于这种情况我们仅仅需要集成原先类的方法就可以了。

继承是JAVA面向对象编程中一个重要的概念。子类通过继承得到父类原有的方法，其使用为：

public box{
}
public newBox extends box{
}

继承并不能继承父类有参数的构造方法，如果需要继承其构造方法需要添加以下语句：

super(object1,object2,object3,.....);

那么对于private的方法与变量，继承是否能够继承呢？

对于父类的private的方法和变量，子类是无法直接访问的，但通过父类非private的方法可以间接访问。

 

JAVA的接口

实现方式：

public interface InterfaceName{
//     抽象的方法
    public int getVoulem();
}

public class Box implementsInterfaceName

{
 }

通过此次课程对于JAVA有了初步的了解，相信通过接下来的学习使用可以更加熟练灵活地使用JAVA，并对面向对象有更深的理解。

 

对于此次课程的建议，本次课程不像一般的课程使用ppt教学，更加注重实践，即学生灵活运用老师所讲的内容，提高学生的专注度。但其缺点与明显，对于不同层次的学生，弊端显而易见。好学生能迅速反应并提前完成老师的任务，但基础差的有时无法完成老师交代的任务，更不上节奏，上课的时间完全被浪费。所以说，课程如果将提前所需的预备知识告知学生，对于学生的入门有很大的帮助。对于课程作业的测验，测试的方式值得肯定，让学生自己检验自己程序，提高责任心。

 

本次JAVA学习已经结束，在将来的实践中，熟练运用各种编程语言来解决不同的问题。