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摘要： 1.本章学习总结 1.1思维导图 1.2.本章学习体会 1.结构体在解决实际问题中非常实用，当一个体个体有不同属性时，使用结构体就非常方便，比如一个学生的信息，名字，年龄，性别...可能是不同的数据类型，那么在结构体中就可以通过定义不同类型解决。 2.文件函数实现了数据的保存，不像以前关闭程序就没了 阅读全文

摘要： 1.本章学习总结 1.1 思维导图 1.2 本章学习体会及代码量 1.2.1学习体会 指针是C的灵魂 1.没学指针之前用数组比较多，调用函数时直接把整个数组传过去，但是这样对性能影响比较大，学了指针直接传地址就可以了。 2.指针还可以实现子函数返回多个值；还可以利用指针可以实现动态内存分配。 3.指 阅读全文

摘要： 1.本章学习总结 1.1 思维导图 1.2 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1 学习体会 1.学习了数组的基本使用方法，刷了三个数组题集，感觉数组题的的解题需要更加清晰的解题思路，要清楚的知道数组在代码各个阶段的状态，这就需要对数组有一定的理解了。 2.刷完题集发现自己在题意理解上经常会走偏， 阅读全文

摘要： 1.本章学习总结 1.1 思维导图 1.2 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1 学习体会 1.这周学会了定义函数，对函数进行集成和封装，以实现相应的程序功能，它可以把复杂的问题变简单，增强了程序的可读性。 2.区分了局部变量和全局变量，了解了变量的在程序中的一些作用原理，如：变量的作用域、存储 阅读全文

摘要： 1.本章学习总结 1.1 思维导图 1.2 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1 学习体会 这周学习了循环结构，对循环结构使用的选择有的一定理解，知道循环次数一般用for，反之一般用while（能用for都能用while），而do while用于至少要执行一次。 加深对语法的理解，学语句时感觉学 阅读全文

摘要： 1.本章学习总结 1.1思维导图 1.2 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1 学习体会 1. 通过看翁恺视频和课本对分支和顺序结构有了一定的理解，上课时又加深了理解（比如之前感到陌生的for语句现在可以熟练运用了）。 2.学会了两个调试方法和驼峰命名法，还知道了注释、换行的重要性。（不然，可能 阅读全文

摘要： A：你对网络专业或计算机专业了解是怎样？ 据我所知计算机专业未来前景不错,不仅就业路子广，毕业工资高，而且在全世界都很吃香。但是,计算机专业是一个非常难学的专业，尽管人们追趋逐耆也没有填补计算机高端人才的空缺，总的来说计算机专业是风险与机遇并存的一个风口专业。 A:你了解C语言么？C语言主要应用有哪 阅读全文