实验1 C语言输入输出和简单程序编写

实验任务1

源代码1

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main(){
    printf(" O \n");
    printf("<H>\n");
    printf("I I\n");

    printf(" O \n");
    printf("<H>\n");
    printf("I I\n");
    system("pause");
    return 0;
}

运行截图1

源代码2

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main(){
    printf(" O \t O \n");
    printf("<H>\t<H>\n");
    printf("I I\tI I\n");
    system("pause");
    return 0;
}

运行截图2

实验任务2

源代码

// 从键盘上输入三个数据作为三角形边长，判断其能否构成三角形
// 构成三角形的条件: 任意两边之和大于第三边

#include <stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main() 
{
    double a, b, c;

    // 输入三边边长
    scanf("%lf%lf%lf", &a, &b, &c);

    // 判断能否构成三角形
    // 补足括号里的逻辑表达式
    if((a+b>c)&&(a+c>b)&&(b+c>a))
        printf("能构成三角形\n");
    else
        printf("不能构成三角形\n");
    system("pause");
    return 0;
}

运行截图

 实验任务3

源代码

#include <stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main()
{
    char ans1, ans2;  // 用于保存用户输入的答案

    printf("每次课前认真预习、课后及时复习了没? (输入y或Y表示有，输入n或N表示没有) :  ");
    ans1 = getchar(); // 从键盘输入一个字符，赋值给ans1

    getchar(); // 思考这里为什么要加这一行。试着去掉这一行，看看对运行有没有影响。

    printf("\n动手敲代码实践了没? (输入y或Y表示敲了，输入n或N表示木有敲) :  ");
    ans2 = getchar();

    if ((ans1=='y'||ans1=='Y')&&(ans2=='y'||ans2=='Y')) // 待补足，判断用户回答ans1和ans2都是y(不区分大小写)
        printf("\n罗马不是一天建成的, 继续保持哦:)\n");
    else
        printf("\n罗马不是一天毁灭的, 我们来建设吧\n");
    system("pause");
    return 0;
}

运行结果

回答问题

getchar()用来获取用户敲下的Enter键，去掉后，Enter被ans2获取，导致ans2不能获取正确的值

实验任务4

源代码

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main()
{
    double x, y;
    char c1, c2, c3;
    int a1, a2, a3;

    scanf("%d%d%d", &a1, &a2, &a3);//使用scanf必须传递变量地址
    printf("a1 = %d, a2 = %d, a3 = %d\n", a1, a2, a3);
    
    scanf("%c%c%c", &c1, &c2, &c3);
    printf("c1 = %c, c2 = %c, c3 = %c\n", c1, c2, c3);

    scanf("%lf%lf", &x, &y);//double类型用lf接收
    printf("x = %f, y = %lf\n", x, y);
    system("pause");
    return 0;
}

运行结果

 

 

实验任务5

源代码

// 计算10亿秒约等于多少年，并打印输出
#include <stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main() 
{
    int year;

   year=1000000000/(365*24*60*60);

    printf("10亿秒约等于%d年\n", year);
    system("pause");
    return 0;
}

运行结果

实验任务6

源代码

#include <stdio.h>
#include <math.h>

int main() {
    double x, ans;
    // 将 %1f 改为 %lf，正确读取 double 类型
    while (scanf("%lf", &x) != EOF) 
    {
        ans = pow(x, 365);
        printf("%.2f的365次方：%.2f\n", x, ans);
        printf("\n");
    }
    return 0;
}

运行结果

 

 

实验任务7

源代码

#include <stdio.h>
#include <math.h>

int main() {
    double C, F;

    while (scanf_s("%lf", &C) != EOF)
    {
        F = 9 * C / 5 + 32;
        printf("摄氏度C=%.2f时，华氏度f=%.2f\n", C, F);
        printf("\n");
    }
    return 0;
}

运行结果

实验任务8

源代码

#include <stdio.h>
#include <math.h>
#include<stdlib.h>
int main() {
    int a, b, c;
    float s,area;
    while(scanf("%d%d%d", &a, &b, &c)!=EOF)
    {
        s = (a + b + c) / 2;
        area = sqrt(s * (s - a) * (s - b) * (s - c));
        printf("a=%d,b=%d,c=%d,area=%.3lf",a,b,c,area);
        system("pause");
    }
    return 0;
}

运行结果

 实验总结

感受到细节在编程中的重要性