shell脚本

shell命令：

示例

变量定义：变量=变量名

#name=zhangsan		定义变量，没空格不用加引号
#name="zhang san"	定义变量中有空格加双引号
#echo $name			echo输出,引用变量
定义的变量是命令
#n=`ls`		定义的变量是命令加反单引号
#echo $n		引用变量

shell脚本规范

1、输出当前所在目录
#vi ceshi.sh  创建文件以.sh结尾

#！bin/bash
dir=`pwd`
echo $dir

#./ceshi.sh			执行文件
#sh ceshi.sh		权限不够，方案一
#chmod +x ceshi.sh	权限不够，方案二加权限

2、统计etc目录下有多少个文件
#！bin/bash			固定写法,表示以下是shell脚本
#进入etc目录下		 注释
cd /etc
filename=`ls -l|wc -l`
echo "该目录下有$filename个文件"

通过键盘输入：read

单个变量输入
#read a		输入变量a
#zhang		可输入变量a的值，假设输入zhang
#echo #$a	输出内容
#zhang
多个变量输入：
#read a b		输入变量a
#zhang wang		可输入变量a b 的值；若变量值大于变量名，则多出的变量值会赋值给b
#echo #$a		输出a的内容
#zhang
#echo #$b		输出b的内容
#wang

统计输入的目录下有多少个文件：示例
#!/bin/bash
#输入目录
read -p "请输入目录:" dir		#read -p "提示的内容" 变量名  	--注意变量名前有空格
#进入etc目录下
cd $dir
filenum=`ls -l|wc -l`
echo "该目录下有$filenum个文件"

参数传递

$1					#表示第一个参数
$0					#表示该文件的名称
$@					#显示所有的参数
$#					#参数的个数

#!/bin/bash
echo "这个数据是$1"
echo "这个数据是$3"
echo "这是$0"
echo "这是$@"
echo "这是$#"
#./文件名.sh 第1个参数 第2个参数 第3个参数  
举例：执行
#./ceshi.sh 100 200 300
这个数据是100
这个数据是300
这是ceshi.sh
这是100 200 300
这是3

统计第一个输入的参数下有多少个文件
#!/bin/bash
#进入etc目录下
cd $1						#接收传递的第一个参数
filenum=`ls -l|wc -l`
echo "该目录下有$filenum个文件"

重定向：

已知存在文件a.txt
#ls  -l >a.txt		内容会覆盖
#ls  -l >>a.txt		内容会追加

if...else 条件语句

if [ 条件 ]	#if后面有空格，[]条件两边要空格，多个条件中要空格；如果条件存在变量，那变量两边要双引号
then		#then可以和if同一行，只需加上;，比如 if [ 条件 ];then
语句
else
语句
fi				#结束语句

涉及知识点：字符串间的判断： ==字符串是否相等，!=是否不相等
练习：判断 /root目录是否为空
#!/bin/bash
dir=`ls /root`
if [ "$dir" == "" ]
then
	echo "目录为空"			echo前面空格只是为了格式好看
else
	echo "目录不为空"
fi

练习：通过用户输入任意目录判断是否为空
#!/bin/bash
read -p "请输入目录:" dir
d=`ls $dir`
if [ "$d" == "" ];then
	echo "目录为空"
else
	echo "目录不为空"
fi

练习：判断用户输入的用户名和密码是否为admin 123456,如果是则提示登录成功，否则提示失败
#!/bin/bash
#提示用户输入用户明和密码
read -p "请输入你的用户名和密码:" username passwd
#进行判断
if [ "$username" == "admin" -a "$passwd" == "123456" ]
then
	echo "登录成功"
else
	echo "登录失败"
fi

if...elif...else 条件语句

if [ 条件 ]	#if后面有空格，[]条件两边要空格，多个条件中要空格；如果条件存在变量，那变量两边要双引号
then		
语句
elif [ 条件 ] 
then
语句
else
语句
fi

1.练习：判断学生的成绩，大于90-100提示优秀，80-90之间提示良好,70-80之间则提示一般，60-70之间提示及格。其他则提示不及格
#!/bin/bash
#提示用户输入分数
read -p "请输入你的分数:" score
#进行判断
if [ "$score" -ge 90 -a "$score" -le 100 ]
then
	echo "优秀"
elif [ "$score" -ge 80 -a "$score" -lt 90 ]
then
	echo "良好"
elif [ "$score" -ge 70 -a "$score" -lt 80 ]
then
	echo "一斑"
elif [ "$score" -ge 60 -a "$score" -lt 70 ]
then
	echo "及格"
else
	echo "西西睡把"
fi

case语句

格式：
case $变量名 in	#in必须写
"值")
语句;;
"值")		#值可以是区间范围，必须是[0-9]
语句;;		#;;结束语句
...
esac		#case语句结束

输入一个序号，判断该用户选择哪款产品，A：笔记本 B：电饭煲 C：小台灯
#!/bin/bash
#提示
read -p "请输入产品:" pro
case $pro in
"A")
	echo "笔几本";;
"B")
	echo "电凡报";;
"C")
	echo "小台灯";;
esac
练习：请输入对客服的满意度，【0-3】不满意，【4-6】满意，【7-9】非常满意
#!/bin/bash
#提示
read -p "请做出平价:" pj
case $pj in
[0-3])
	echo "不满意";;
[4-6])
	echo "满意";;
[7-9])
	echo "非常满意";;
esac

循环语句

for循环格式：
for 变量名 in 列表	
do
语句
done	#结束语句

以上列表可为，由于是命令，列表内容需要加反单引号：
seq start size max
举例：`seq 1 2 10`		#从1开始间隔2，到10结束
start：开始点
size：间隔，如果为1，可省略
max：结束点

循环练习：
1.练习：输出1-10之间的数
#!/bin/bash
#循环
for i in 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
do
	echo $i
done

2.求1-100之间的和
#!/bin/bash
#循环
for i in `seq 1 10`
do
	echo $i
done

while循环格式：
while [ 条件 ]
do
命令
done

练习求1-100之间的和
#!/bin/bash
i=1
sum=0
while [ $i -le 100 ]
do
	sum=$(($sum+$i))
	((i++))
done
	echo $sum

逻辑运算符

且：-a
或者：-o
非：！

是否相等：-eq
是否不相等：-ne
是否大于：-gt
是否大于等于：-ge
是否小于：-lt
是否小于等于：-le

数字变量操作
((i++))  ((i+=1))  i=$[$i+1]  let i=i+1  i=$(($i+1))

test 参数 变量名---->测试文件的状态
-e 表示文件是否存在
-f 表示文件是否存在且为文件
-d 表示文件名是否存在且为目录
-r 可读
-w 可写
-x 可执行

文件判断：
-r　　 -r filename　　文件是否存在且可读
-w　　 -w filename　　文件是否存在且可写
-x    -x filename    文件是否存在且可执行
-f　　 -f filename　　文件是否存在且是普通文件
-d　　 -d filename　　文件是否存在且是一个目录
-e    -e filename    文件是否存在
-n 	  -n str1		字符串长度是否不等于0
-z 	  -z str2 		字符串长度是否等于0	

练习：判断用户输入的用户名和密码是否为admin 123456,如果是则提示登录成功，否则提示失败
#!/bin/bash
#提示用户输入用户明和密码
read -p "请输入你的用户名和密码:" username passwd
#进行判断
if [ "$username" == "admin" -a "$passwd" == "123456" ]
then
	echo "登录成功"
else
	echo "登录失败"
fi

练习：输入数字，判断是否大于0，如果大于0则将该数字-1并输出，否则+1输出
变量运算的多种写法
#!/bin/bash
#输入数字
read -p "please input a num:" num
#判断
if [ "$num" -gt 0 ]
then
	((num--))
	echo $num
else
	((num++))
	echo $num
fi

练习：判断用户输入的目录是否存在，如果存在则统计目录下的文件个数，否则提示用户该目录不存在
#!/bin/bash
#提示用户输入
read -p "请输入一个目录:" dir
#进行判断
if test -d $dir			#-d 表示文件名是否存在且为目录
then
#统计文件的个数
	filenum=`ls -l $dir|wc -l`
	echo "目录$dir下的文件个数为$filenum"
else
	echo "目录不存在"
fi

练习：判断用户输入的内容是否为空，为空则提示，不为空则判断是否为目录，不为目录则判断是否为文件，否则提示错误信息
#!/bin/bash
#提示用户输入
read -p "请输入内容:" con
if [ -z "$con" ]
then
	echo "为空"
elif [ -d "$con" ]
then
	echo "是目录"
elif [ -f "$con" ]
then
	echo "是文件"
else
	echo "错误"
fi

函数

定义：
函数名(){	
代码
}
函数名 	#调用

练习1，函数返回值,默认存在返回值0,若语句错误返回值为1，查看返回值echo $?
#!/bin/bash
hello(){
	echo "helloWorld"
}
hello	#调用函数
echo $?

练习2:输入任意两整数求和，打印结果
#!/bin/bash
add(){
	echo "第一个数据是$1"
	echo "第一个数据是$2"
}
add2(){
	s=(($1+$2))
	echo $s
}
#从键盘输入
read -p "请输入第一个数据:" num
read -p "请输入第二个数据:" num2
add2 $num $num2 		#调用

练习3:判断用户输入的内容是否为空，为空则提示，不为空则判断是否为目录，不为目录则判断是否为文件，否则提示错误信息，函数实现
#!/bin/bash
createfile(){								#创建文件函数
	cd $1									#进入目录
	read -p "请输入文件:" filename			 #提示用户输入文件
	if [ -f "$filename" ]					#判断文件是否存在
	then
		echo "文件已经存在"
	else
		echo "文件不存在"
		echo "开始创建文件"
		touch $filename
		echo "文件创建成功"
		fi
}
read -p "请输入一个目录:" dir					#提示用户输入
#进行判断
if [ -d $dir ]								#-d 表示文件名是否存在且为目录
then
	createfile $dir							#调用创建文件函数
else
	echo "目录不存在"
fi