python basic - 随笔分类 - clv

python---面向对象高级进阶

摘要：静态方法，调用静态方法后，该方法将无法访问类变量和实例变量类方法，类方法后，可以访问类变量，但无法访问实例变量属性方法，@property 调用属性方法后，该方法将是静态属性，调用不需要加()，直接调用即可属性方法修改，删除 __metaclass__,__init___,__call__,_ 阅读全文

posted @ 2017-08-14 20:14 clv 阅读(285) 评论(0) 推荐(0)

python---类

摘要：类的继承类的多态 1 class Animal(object): 2 def __init__(self,name): 3 self.name = name 4 @staticmethod #使用装饰器配合实现 5 def animal_talk(obj): # 多态的实现方式，一种接口，多种形态阅读全文

posted @ 2017-08-14 19:31 clv 阅读(196) 评论(0) 推荐(0)

python---内置模块

摘要：时间模块时间分为三种类型：时间戳，结构化时间，格式化时间 #时间模块,time import time #时间戳 x = time.time() time.gmtime() #将时间戳转换成UTC时间元组 y = time.localtime() #将时间戳转换成本地时区的时间元组 print(y 阅读全文

posted @ 2017-08-12 19:42 clv 阅读(241) 评论(0) 推荐(0)

python---内置函数，匿名函数，嵌套函数，高阶函数，序列化

摘要：# 函数即"变量" # 高阶函数 # a.把一个函数名当做实参传给另一个函数(在不修改被装饰函数的源代码的情况下，为其添加功能) # b.返回值中包含函数名（不修改函数的调用方式） ''' import time def bar(): print("in the bar!") time.sleep( 阅读全文

posted @ 2017-08-12 18:43 clv 阅读(307) 评论(0) 推荐(0)

python---生成器、迭代器

摘要：1 # -*- coding:utf-8 -*- 2 # LC 3 # 列表生成式 4 def func(x): 5 print(x) 6 return 2*x 7 print([ func(i) for i in range(10) ]) 8 9 a = [ i*2 for i in range(1000000000000)] #此列表生成式会... 阅读全文

posted @ 2017-07-01 23:15 clv 阅读(235) 评论(0) 推荐(0)

python---装饰器

摘要：python装饰器要点： 1. 装饰器能够给被装饰的函数在不改变调用方式的情况下，增加功能，如日志，计时等等 2. 被装饰函数包含有不带参数的，带参数的 3. 装饰器本身也分为不带参数和带参数的扩展阅读http://blog.csdn.net/thy38/article/details/44714 阅读全文

posted @ 2017-06-29 23:31 clv 阅读(189) 评论(0) 推荐(0)

python---函数

摘要：函数学习，要点总结如下：阅读全文

posted @ 2017-06-23 23:37 clv 阅读(332) 评论(0) 推荐(0)

python---字符编码

摘要：1. 无论py2还是py3，字符编码之间相互转换，如gbk转换成utf-8，都需要通过unicode中转 , 2. 将非unicode转换成unicode的时候，是需要告知原本是什么类型，如原本是utf-8的，转换成unicode应如下： string1 = "你好" 假设string1原本是utf 阅读全文

posted @ 2017-06-22 00:50 clv 阅读(282) 评论(0) 推荐(0)

python---文件操作

摘要：学习文件操作阅读全文

posted @ 2017-06-20 23:11 clv 阅读(272) 评论(0) 推荐(0)

python---数据类型---集合

摘要：集合的基本信息阅读全文

posted @ 2017-06-19 23:40 clv 阅读(207) 评论(0) 推荐(0)

python---数据类型---字典

摘要：字典学习阅读全文

posted @ 2017-06-15 23:12 clv 阅读(166) 评论(0) 推荐(0)

python---数据类型---字符串

摘要：学习python基础知识，字符串计算读取文件的行数字符串是不可以修改的阅读全文