第二次结对作业
| 这个作业属于哪个课程 | 软件工程 |
|---|---|
| 队员1 | <211706365> |
| 队员2 | <211706195> |
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/SE/homework/10417 |
| 这个作业的目标 | <、开启原型设计。将可视化做在移动终端上的效果（可以是在 手机APP内，也可以是 小程序 内的显示嵌套）包括整体布局、前后数据关联、图文布局等。设计最终报告在手机终端上的展示效果，原型模型必须采用专用的原型模型设计工具实现：如Axure Rp、Balsamiq Mockup、Prototype Composer、GUI Design Studio、Adobe设计组件、墨刀 等等。在博文中说明你所采用的原型开发工具。> |
| 作业正文 | .... |
| 其他参考文献 | ... |
团队介绍
- 本人：陈康杰 学号：211706365
- 队友：孙劼成 学号：211706195
数据分析
结合上一次的作业以及同学们分享出来的问卷数据进行整合，得出以下几个问题以及数据
填问卷的同学的性别
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70%填问卷的同学是男生
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30%填问卷的同学是男生
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填问卷的同学的专业
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73%填问卷的同学是计科专业的
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27%填问卷的同学是实验班专业的
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同学们都在用什么网课平台以及同学们喜爱的网课平台
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在用云班课的同学有：89%，喜爱这个平台的有58%
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在用学习通的同学有：67%，喜爱这个平台的有24%
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在用爱课程的同学有：56%，喜爱这个平台的有15%
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在用网易云课堂的同学有：43%，喜爱这个平台的有15%
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在用腾讯课堂的同学有：67%，喜爱这个平台的有28%
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在用钉钉的同学有：9%，喜爱这个平台的有5%
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在用bilibili的同学有：58%，喜爱这个平台的有38%
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在用中国大学慕课的同学有：34%，喜爱这个平台的有10%
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在用qq群的同学有：65%，喜爱这个平台的有31%
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在用微信群的同学有：43%，喜爱这个平台的有21%
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也有12%的同学一个平台都不喜欢
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同学们喜欢的授课方式
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有69%的同学更喜欢直播上课
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有44%的同学喜欢录播上课
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有20%的同学喜欢看名校老师慕课
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有21%的同学喜欢qq及微信群文字授课
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网课消化率
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消化率在95%以上的有占比5%的同学
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有13%的同学消化率在85%~95%
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大部分同学网课消化率在60%75%和75%85%之中，占比都是37%
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剩下的有8%的同学消化率在60%以下
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更喜欢哪种授课方式
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喜欢线上教学的同学有12%
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喜欢大部分线上+小部分线下教学的同学有7%
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喜欢一半线上一半线下教学的同学有6%
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喜欢大部分线下+小部分线上教学的同学有28%
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喜欢线下教学的同学有47%
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上网课期间是否做笔记
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70%的同学在上课期间偶尔做笔记
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10%的同学在上课期间经常做笔记
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20%的同学在上课期间不做笔记
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上网课期间是否可以集中注意力
- 39%的同学上课能够集中注意力
- 61%的同学上课不能集中注意力
原型设计
使用墨刀来设计的移动终端展示效果：
- 封面设计
- 目录设计
- 内容排版设计
- 最终效果
结对过程
总结
- 建议
1.这里希望老师上课前能把上课的内容提前发出来，毕竟有一些同学比较自律会去预习
2.同学们在上课期间应适当的多做些笔记，毕竟笔记这种东西百利而无一害
3.希望同学们能够认真对待网课，把态度放端正 - 感受
经历了上一次的结对作业，这一次的作业比上一次轻松多了，用上自己收集的数据和同学们分享出来的数据进行分析，感觉收获满满的
