摘要: 一、请回望暑假时的第一次作业,你对于软件工程课程的想象 1)对比开篇博客你对课程目标和期待,“希望通过实践锻炼,增强计算机专业的能力和就业竞争力”,对比目前的所学所练所得,在哪些方面达到了你的期待和目标,哪些方面还存在哪些不足,为什么? 在与人合作方面提升了,软工实践不同于之前的课程实践,更多的强调 阅读全文
posted @ 2018-01-07 20:34 大哈哈哈 阅读(221) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Beta 答辩总结 评审表 |组名|格式| 内容| ppt| 演讲|答辩| 总计| | | | | | | | | |天机组 |15|15|13|15|14|72| |PMS|16|16|15| 16| 16|79| |日不落战队|16|17|17|17| 17| 84| |xwmzmnddhywg 阅读全文
posted @ 2017-12-17 20:21 大哈哈哈 阅读(149) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 组员:陈锦谋 过去两天完成了哪些任务: 细节最后完善 明日计划: 无 还剩下哪些任务: 无 有哪些困难: 暂无 有哪些收获和疑问: 无 阅读全文
posted @ 2017-12-10 23:06 大哈哈哈 阅读(63) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 吴晓晖(组长) 过去两天完成了哪些任务 对手写输入进行了重构,然后重新捋了一下bayes的思路 展示GitHub当日代码/文档签入记录 接下来的计划 推荐算法 还剩下哪些任务 组员:刘帅珍 过去两天完成了哪些任务: 修改完善界面细节 明日计划: 继续完善界面细节 还剩下哪些任务: 完善细节 有哪些困 阅读全文
posted @ 2017-12-08 22:42 大哈哈哈 阅读(105) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 吴晓晖(组长) 过去两天完成了哪些任务 完善推荐算法 展示GitHub当日代码/文档签入记录 接下来的计划 推荐算法 还剩下哪些任务 组员:刘帅珍 过去两天完成了哪些任务: 修改原型,整理背景 明日计划: 继续完善界面细节 还剩下哪些任务: 完善细节 有哪些困难: 无 有哪些收获和疑问: 无 组员: 阅读全文
posted @ 2017-12-06 20:10 大哈哈哈 阅读(93) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 吴晓晖(组长) 过去两天完成了哪些任务 昨天FloatingActionButton和权限获取调整 今天复习,没写东西,晚点有空了写 展示GitHub当日代码/文档签入记录 接下来的计划 推荐算法 还剩下哪些任务 组员:刘帅珍 过去两天完成了哪些任务: 补充细节 明日计划: 继续完善界面细节 还剩下 阅读全文
posted @ 2017-12-04 22:01 大哈哈哈 阅读(250) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 评测: 下载并使用,描述最简单直观的个人第一次上手体验。 最先接触的是web端,其中在注册时遇到了一些麻烦。注册成功进入后,界面给我的第一感觉还是很不错的,背景颜色很舒服。但单从用户角度考虑来说,由于刚接触这款产品,在没有刻意去找使用说明的情况下,所有的功能和按钮全靠自己摸索,不知道是因为网络还是其 阅读全文
posted @ 2017-12-02 19:42 大哈哈哈 阅读(113) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 吴晓晖(组长) 过去两天完成了哪些任务 一些细节的debug,部分优化,算法中有关记录的部分 展示GitHub当日代码/文档签入记录 接下来的计划 推荐算法 还剩下哪些任务 组员:刘帅珍 过去两天完成了哪些任务: 重整界面 明日计划: 继续完善界面细节 还剩下哪些任务: 完善Bate版本的细节 有哪 阅读全文
posted @ 2017-12-02 19:41 大哈哈哈 阅读(189) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 组员1:吴晓晖(组长) 过去两天完成了哪些任务 代码重构基本完成 展示GitHub当日代码/文档签入记录 接下来的计划 推荐算法 还剩下哪些任务 组员2:陈锦谋 过去两天完成了哪些任务 重新制作图标 展示GitHub当日代码/文档签入记录 无 接下来的计划 完善细节困难:p图的技术不够深 还剩下哪些 阅读全文
posted @ 2017-11-30 21:16 大哈哈哈 阅读(161) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 组长:吴晓晖 过去两天完成了哪些任务: 代码重构进行中,界面,预计两个beta单位完成 展示GitHub当日代码/文档签入记录 接下来的计划 更加人性化的推荐算法 还剩下哪些任务 有哪些困难 有哪些收获和疑问 论代码可读性训练的重要性 组员:刘帅珍 过去两天完成了哪些任务: alpha版本讨论,思考 阅读全文
posted @ 2017-11-28 21:38 大哈哈哈 阅读(200) 评论(0) 推荐(0) 编辑