高级语言程序设计课程第五次个人作业

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学号：<102400102>

姓名：<方韵希>

1. 设计一个getchar和putchar联合使用的程序，使得程序遇到空格符时结束。

2. 建立一个in.txt和out.txt，分别使用这两个文件进行重定位代替键盘输入和屏幕输出in.txt存放一些字符小写字符，大写字符，数字字符，程序将这些小写字符转换成大写字符，然后全部输出到out.txt。

3. 从键盘上输入数据并进行加、减、乘、除四则运算(以“a运算b”的形式输入)，判断输入的数据是否可以进行计算，若能计算，则输出计算结果，保留小数点后2位，否则显示“wrong input”。另外，碰到除数为0是能提示“division by zero”。形式参考第八章PPT18页。

4. 混合读入字符、数值，形式参考第八章PPT19页。

5. 编写并运行书本第8章8.11编程练习题目中的第3~7题。
3.报告输入中的大写字母和小写字母个数

用islower(),isupper()函数来判断大小写字母
4.报告平均每个单词的字母数

5.猜数字程序

一开始出现了死循环，检查后发现是猜对数字之后没有跳出循环
6.修改程序清单8.8

7.修改第7章编程练习8

用switch来实现菜单选择
编写并运行书本第9章9.11编程练习题目中的第1~4，8，9，11题。
1.设计函数min(x,y)，返回double类型值的较小值

用三目运算符？：
2.设计一个函数chline(ch,i,j),打印指定字符j行i列

3.与上题相似

4.计算两数的调和平均数

8.改进函数，使其可以正确处理各种情况的幂计算

9.用递归函数重写第八题

11.循环计算斐波那契数

设计一个多源代码文件程序的编译。例如，first.c源代码文件包含主函数和一些头文件（second.h），second.c源代码文件是一些自定义的函数功能实现，second.h文件是一些常量声明和second.c中自定义函数的函数原型声明。

编写一个程序，在该程序中输出主函数内定义的变量的地址，以及函数中定义的同名变量的地址。

总结：掌握了函数定义，函数调用，字符的输入输出，学习了getchar（）和putchar（）函数，并将循环和分支语句融会贯通，并学会了在devc++中创建项目